Барковская

Физика II, Методические рекомендации, Барковская М.М., Гладыщук А.А., Савчук О.Ф., 2020.

   Методические рекомендации «Физика II» являются продолжением оригинальной методической разработки кафедры физики для решения «Комплексных задач по физике». В «Физику I» вошли три первые комплексные задачи по разделу «Механика и молекулярная физика»: «Динамика поступательного и вращательного движения», «Динамика вращения и законы сохранения» и «Молекулярная физика». В «Физику II» входят три комплексные задачи по разделу «Электричество и магнетизм»: «Электрическое поле в вакууме», «Постоянный электрический ток» и «Магнитное поле в вакууме». Методические указания позволяют студенту самостоятельно разобраться с решением той или иной задачи. Все задачи имеют индивидуальные задания.
Методические рекомендации предназначены для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Физика».

Философия, Ответы на экзаменационные вопросы, Барковская А.В., Хомич Е.В., 2013.

  Пособие подготовлено на основе учебной программы для высших учебных заведений по курсу «Философия». В нем в сжатой форме, не разрушая целостности предмета, изложены основные понятия и основные положения всех тем курса в виде ответов на экзаменационные вопросы. Предназначено для использования студентами при подготовке к семинарам и практическим занятиям, для самостоятельной работы, а также на заключительном этане изучения дисциплины при подготовке к экзамену.
Адресуется студентам высших учебных заведений.

Интерактивные формы и методы обучения философии, Барковская А.Ю., Мальцева Л.Л., 2018.

   Рассмотрены теоретические и практические аспекты современных технологий обучения. Изложены особенности разработки и применения интерактивных методов обучения философии. Представлены задания, выполнение которых способствует более глубокому пониманию теоретико-методических основ философии: выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных проблем: развитию умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии. полемики, диалога, написания письменных работ.
Предназначено для студентов, магистрантов и преподавателей технических вузов.

Русский язык, 4 класс, Комплексный тренажер, Барковская Н.Ф., 2018.

  Тренажёр предназначен для закрепления и развития грамматических умений, навыков и способностей учащихся.
В издании содержится большое количество упражнений, которые помогут освоить все разделы курса русского языка, изучаемые в 4-м классе, и довести применение правил на практике до автоматизма. Специально подобранные задания выработают у ученика концентрацию и повысят эффективность обучения, что в результате положительно скажется на письме и построении речи.
Тренажёр соответствует школьной программе обучения русскому языку.

Русский язык и культура речи, Костромина Е.А., Барковская Ю.В., 2014.

Аннотация.

Учебное пособие предназначено для студентов первого курса нефилологических вузов. Включает рабочую программу, методические рекомендации, контрольные задания, вопросы к экзамену и зачету, конспект лекций, глоссарий по дисциплине и основные правила в таблицах. Тематика лекций соответствует государственному образовательному стандарту по дисциплине «Русский язык и культура речи». Лекции охватывают все основные разделы стилистики, культуры речи, речевого этикета и риторики.

Русский язык, комплексный тренажер, 2 класс, Барковская Н.Ф., 2014.

Тренажёр предназначен для закрепления и развития грамматических умений, навыков и способностей учащихся. В издании содержится большое количество упражнений, которые помогут освоить все разделы курса русского языка, изучаемые во 2-м классе и довести применение правил на практике до автоматизма. Специально подобранные задания выработают у ученика концентрацию и усилят эффект обучения, что в результате положительно скажется на письме и построении речи. Тренажёр соответствует школьной программе обучения русскому языку.

Математика, комплексный тренажер, 1 класс, Барковская Н.Ф., 2015.

Тренажер предназначен для формирования и закрепления у учеников базовых умений, навыков, элементарных математических представлений. Он поможет ребенку научиться изображать математические элементы, фигуры и символы. Содержит образцы каллиграфического написания цифр и демонстрирует, как правильно выводить и записывать их. В издании большое количество задач, которые усилят эффект обучения, разовьют у ученика концентрацию и логическое мышление, что в результате поможет ему анализировать и решать текстовые задачи разной сложности, а также использовать математические знания для измерения величин. Тренажер соответствует школьной программе обучения математике.

Человек и мир, 2 класс, рабочая тетрадь, Барковская Н.Ф., 2016.

Рабочая тетрадь составлена по программе учебного предмета «Человек и мир» для 2-го класса.
Пособие содержит разнообразные задания: ребусы, кроссворды, схемы, таблицы. Цветные наклейки, снабжённые подписями номеров страниц, на которых они используются, помогут обеспечить высокую активность учащихся на уроке. Задания повышенной сложности отмечены «*». Использование тетради позволит учителю сэкономить время на уроках и повысить качество усвоения материала учениками.