Баранов

Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2023.

   Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государстве иным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021 г. Примерной рабочей программой основного общего образования. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Русский язык, 5 класс, Часть 2, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2023.

   Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государстве иным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021 г. Примерной рабочей программой основного общего образования. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

ОГЭ, Обществознание, Полный курс в таблицах и схемах, 5-9 классы, Баранов П.А., 2019.

   Вниманию учащихся 5-9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса обществознания в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене.
Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы (КИМ) ОГЭ.
Пособие включает разделы: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену без привлечения дополнительной литературы.

Психолого-педагогическая фасилитация в условиях цифровой трансформации образования, Коллективная монография, Хотинец В.Ю., Баранов А.А., 2023.

   В монографии с позиций различных теоретико-методологических подходов освещаются вопросы современного образования в условиях цифровой трансформации российского общества, предлагаются психолого-педагогические технологии фасилитации в цифровой среде.
Монография адресована учителям, педагогам, психологам и всем тем, кто участвует и проявляет интерес к федеральному проекту «Цифровая образовательная среда» в рамках национального проекта «Образование».

Имитационные модели для создания и эксплуатации ракетно-космических комплексов, Аншаков Г.П., Баранов Д.А., Сафронов С.Л., 2023.

   Представлено описание некоторых имитационных моделей различного типа, описывающих функционирование ракетно-космической техники на разных этапах жизненного цикла. В качестве примера дается описание моделей, имеющих отношение к ракетам-носителям, а также к космических аппаратам дистанционного зондирования Земли.
Предназначено для подготовки студентов, обучающихся по специальности 24.05.01 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Может быть полезно аспирантам и преподавателям, занимающимся научно-исследовательской работой в данной предметной области.
Подготовлено на кафедре космического машиностроения имени генерального конструктора Д.И. Козлова Самарского университета.

Теоретические основы сухопутного транспорта леса, Баранов А.Н., Еналеева-Бандура И.М., 2022.

   Изложены теоретические основы решения практических задач по принятию эффективных организационных решении при создании лесотранспортных систем, касающихся технических средств (лесовозных автомобильных дорог и подвижного состава) от проектирования лесовозных автомобильных дорог, организации их строительства и эксплуатации: приведены практические задания по каждому из разделов.
Предназначено для студентов магистратуры по направлению подготовки 35.04.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств», направленность «Технологические процессы и оборудование лесопромышленных производств» очной формы обучения.

Русский язык, 6 класс, Часть 2, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., 2020.

Фрагмент из книги.
Имена прилагательные имеют сравнительную и превосходную степень сравнения.
Сравнительная степень показывает, что в том или ином предмете признак проявляется в большей степени, чем в другом, например: Левый берег реки круче правого; Левый берег реки более крутой, чем правый.
Превосходная степень показывает, что тот или иной предмет превосходит остальные предметы по какому-либо признаку, например: Байкал — глубочайшее озеро на Земле; Байкал — самое глубокое озеро на Земле.

Всеобщая история, История Нового времени, 7 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2019.

   Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и учитывает требования Примерной основной образовательной программы по курсу всеобщей истории. В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, к каждой главе разработаны задания, активизирующие творческую, проектную и исследовательскую деятельность обучающихся. Книга посвящена событиям мировой истории конца XV—XVII в.
Учебник синхронизирован с курсом истории России.