Применение психодиагностических методик в учебном процессе по дисциплине Психология и педагогика, Атаманюк А.Б., 2013.
Методические рекомендации предназначены для преподавателей психологии и педагогики, как учебной дисциплины, а также для кураторов студенческих групп, внедряющих научно обоснованный подход в воспитательный процесс.
Основная цель рекомендаций - внести интерактивный компонент в аудиторные занятия по психологии и педагогике, побуждать и поощрять студентов к самопознанию.
Методические рекомендации включают требования к составителям и пользователям методик, а также набор самих методик, соответствующий основным разделам и темам программы по дисциплине «Психология и педагогика».