астрономия

Созвездия московского неба, Дубкова С.И., 2013.
 
Книга рассказывает о созвездиях и наблюдаемых в них объектах, которые хорошо различимы на ночном небе Северного полушария, в частности, в Москве и Московской области. На московском небе (то есть в Северном полушарии) прекрасно идентифицируются несколько десятков созвездий. Эта книга содержит карты созвездий и описание их. Она поможет вам найти их на ночном небе. При наличии бинокля или небольшого телескопа можно увидеть самые интересные объекты созвездий, которые здесь описаны. Книга будет интересна для юных и взрослых любителей астрономии, потому что написана с учетом новейших исследований российских и западных астрономов.

Астрономия, Задачник, 10-11 классы, Базовый уровень, Угольников О.С., 2018.
 
Задачник является составной частью учебно-методического комплекса «Астрономия» для 10—11 классов линии «Сферы 1—11». Пособие адресовано учащимся. В нём содержатся задачи по всем темам учебника 10—11 классов. Порядок задач соответствует структуре учебника. Они разделены по уровню сложности на три группы. Задачник поможет отработать навыки решения задач.

Астрономия, 10-11 классы, Засов А.В., Сурдин В.Г., 2019.
 
Издание разработано в соответствии с авторской программой курса астрономии и программой, утверждённой Министерством просвещения РФ. В учебнике освещаются исторический путь развития астрономии, её современные возможности и решаемые задачи, а также быстро развивающаяся космическая деятельность человека. Особое внимание уделяется описанию природы астрономических объектов и созданию физической картины мира. Издание включает вопросы для самопроверки, а также разноуровневые задачи и задания, выполняя которые учащиеся могут привлекать информационные интернет-технологии. Приложение содержит таблицы данных о планетах, их спутниках, о созвездиях и звёздах.

Астрономия, Абрамова О.В., 2017.
 
В книге О. Абрамовой «Астрономия» ты найдешь несколько любопытных рассказов о космосе и созвездиях, а также 12 астрономических экспериментов со звёздами и планетами. Все эксперименты разработаны с использованием предметов, которые легко найти в каждом доме. Эти увлекательные занятия помогут понять не только устройство нашей Солнечной системы, смену дня и ночи, времён года, но и разовьют воображение, творческое и логическое мышление, познавательную активность. Для младшего школьного возраста.

Практическая радиоастрономия, Учебное пособие, Конникова В.К., Лехт Е.Е., Силантьев Н.А., 2011.
 
В основу учебного пособия положен курс лекций по практической радиоастрономии. Изложены основные результаты радиоастрономических исследований различных типов космических источников; рассмотрены все типы радиотелескопов и радиоастрономических приемников для всего диапазона длин радиоволн, а также интерферометры и системы апертурного синтеза. Описаны методы наблюдений, регистрации и обработки данных. Книга может быть полезной для студентов аспирантов, преподавателей, широкого круга специалистов, работающих в области экспериментальной радиоастрономии и смежных направлениях науки и техники.

Планета Земля, Снегирёва Е.Ю., 2016.
 
Из книги «Планета Земля» серии «100 умных книжек для малышей и малышек» дети и их родители узнают много интересного о нашей удивительной планете. Почему за ночью всегда наступает день? Бывает ли так, что день длится несколько месяцев? Что внутри нашей планеты? Перед вами предстанет огромная, красивая, такая разная, суровая, щедрая, полная жизни Земля. Для дошкольников старшей и подготовительной группы детского сада.

Звёзды и планеты, Фетисова М.С., 2016.
 
В нашей книжечке «Звёзды и планеты» собрано очень много полезной и интересной для дошкольников информации о Вселенной: звёздах, планетах, кометах и... космических пришельцах! Ребята смогут узнать, зачем кометам хвосты, чем питаются чёрные дыры, как наблюдать за звёздами, куда летят астероиды и многое другое. Для дошкольников старшей и подготовительной группы детского сада.

Вселенная, Иллюстрированная история астрономии, Джексон Т., 2015.
 
АСТРОНОМИЯ НАЧИНАЕТСЯ С РЯДА БОЛЬШИХ ВОПРОСОВ: ГДЕ Я И ОТКУДА Я ПОЯВИЛСЯ? Самые разные мыслители задумывались о своем существовании, и в их ответах часто упоминались звезды. Иногда по ним гадали о путях судьбы, иногда они служили для навигации (то есть реально показывали путь), а иногда — были теми неподвижными точками, по которым измерялась Вселенная.