английский язык

Английский язык для пищевых вузов и колледжей, учебное пособие, Пушнова П.M., 2005.

Учебное пособие состоит из оригинальных текстов, тематика которых соответствует профилирующим специальностям, по которым готовят студентов пищевых вузов и колледжей. Предлагается англо-русский словарь специальных терминов, а также дополнительные тексты и речевые ситуации по темам, связанным со специальностью.
Цель пособия — развитие умений и навыков устной речи, чтения и перевода текстов по специальности.

Рабочая программа по английскому языку, к учебнику «Happy English. ru», Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., для 9 класса общеобразовательных учреждений, 2013.

Место курса в образовательной программе.

Предмет «иностранные языки» включен в образовательную область «филология» наряду с русским языком и литературой. Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Все это повышает статус предмета «Иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины.

100 английских предлогов, Литвинов П., 2006.

D. Предлоги, используемые перед существительными, выражающими объект мысли и чувства.

1. Предлоги с существительными, выражающими предмет мысли, речи, обсуждения
2. Предлоги с существительными, выражающими объект или причину чувств

25 встреч, неклассический самоучитель английского языка, Фулеров Е.Е., 2013.

Если вы не понимаете английский язык — вы его поймете. Если вы его забыли — вы его вспомните и узнаете много нового. Вам понравится эта книга. А если не понравится - вы сможете подарить ее кому угодно. Книга — лучший подарок. В случае чего - жалуйтесь по адресу: mohos@ntk.sumy.ua.

Учебный англо-русский словарь, тематический словарь с примерами словоупотребления, Фрезе Х., 2006.

МОДЕЛИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.

Большую помощь для расширения усвоенного базового словарного запаса может оказать умение распознавать структурные элементы слов. В английском языке, так же, как и в русском, новые слова могут образовываться при помощи приставок и суффиксов. Так, например, в русском языке противоположным по значению словам к «курящий» будет «некурящий», что соот-ветствует английским smoker и nonsmoker.

Все времена английских глаголов, Угарова Е.В.

Основная характеристика:

Глагол в действительном залоге обозначает действие, которое выполняет подлежащее:
We always drink green tea in the morning. — Мы всегда пьем зеленый чай по утрам.
I knew that she had not read the letter yet. — Я знал, что она еще не прочитала письмо.

Ускоренный курс современного английского языка, тесты, Crash Course in Modern English, Tests, Миловидов В., 2005.

Тест 9. Отметьте предложения, в которых допущены ошибки.

1. Jake cat apples.
2. Jane jumps high.
3. We likes to swim.
4. They read books.
5. I shows you my house.
6. She speak English well
7. Jane swims in the river.
8. She want to have an apple.
9. I work in the office.
10. Jake have a friend in Canada.

Ускоренный курс современного английского языка для продолжающих, Intermediate Crash Course in Modern english, Миловидов В., 2011.

• Порядок слов в английском предложении.

В русском языке порядок слов в предложении не так важен для производства и понимания высказывания. Так, от изменения порядка расположения подлежащего и сказуемого в предложении Охотник застрелил тигра общее содержание не меняется: Тигра застрелил охотник. В английском языке, где нет развитой системы падежных окончаний, подобное изменение полностью меняет смысл высказывания:
The hunter killed the tiger.
Но:
The tiger killed the hunter.