английский язык

Kids’ English, 3 sinf, Xan S., Jo‘rayev L., Inogamova K., 2017.

Учебник по английскому языку для 3 класса на узбекском языке.

   „Kids’ English 3“ o‘quv-metodik majmuasi 0‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 10-dekabrdagi „Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida“gi PQ-1875-sonli qarorida belgilangan talablar va vazifalardan kelib chiqqan holda ingliz tilini o‘rgatishning eng zamonaviy va ilg‘or pedagogik texnologiyalar hamda metodlar tamoyillari asosida yaratildi.
O‘qish, yozuv, tinglab tushunish va gapirish asosida ingliz tilini o‘rgatishga mo‘ljallangan ushbu o‘quv-metodik majmua ayrim kamchiliklardan xoli emasligi tabiiy. Shu bois o‘quv-metodik majmua yuzasidan bildiradigan fikrlaringiz biz mualliflar uchun qimmatlidir.
O‘quv-metodik majmua bolajonlarni zeriktirib qo‘ymaydi, aksincha, ingliz tilini o‘rganishga ishtiyoq uyg‘otish bilan bir qatorda olamolam quvonch ham bag‘ishlaydi degan umiddamiz.

Kids’ English, 4 sinf, Xan S., Jo‘rayev L., Ogay M., 2018.

Учебник по английскому языку для 3 класса на узбекском языке.

   Mualliflar «Kids’ English 4» o‘quv-metodik majmuasining yaratilishida ko£rsatgan beminnat yordamlari va bergan qimmatli maslahatlari uchun Britaniya Kengashi direktori hamda Respublika ta’lim markazi mutaxassislariga o‘z minnatdorchiliklarini bildiradilar.
Majmuani sinovdan o‘tkazishda ishtirok etgan respublikamizning barcha maktab o‘qituvchilari va o‘quvchilariga, mazkur majmua bo‘yicha 1-4-sinflar o‘qituvchilarini tayyorlashda qatnashgan trenerlarga, shuningdek, Buyuk Britaniya Norvidj til o‘rgatish instituti akademik direktori Rod Bolaytoga, IATEFL vakili Les Kirkxemga, ingliz tili taMimi bo‘yicha xalqaro maslahatchilar Uendi Arnold, Bern Bryuerton, Di Broton va barcha taqrizchilarga tashakkur izhor etadilar.
Ushbu o‘quv-metodik majmua Chet tillarini o‘qitishning innovatsion metodikalarini rivojlantirish Respublika ilmiy-amaliy markazi ishtirokida yaratildi.

Kids’ English, 2 sinf, Xan S., Jo‘rayev L., Inogamova K., Maxsudova O., 2018.

Учебник по английскому языку для 2 класса на узбекском языке.

  Kids’ English 2 o‘quv-metodik majmuasi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 10-dekabrdagi „Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida“gi PQ-1875-sonli qarorida belgilangan talablar va vazifalardan kelib chiqqan holda ingliz tilini o‘rgatishning eng zamonaviy va ilg‘or pedagogik texnologiyalar hamda metodlar tamoyillari asosida yaratildi.
2-sinfdan boshlab o‘qish, yozuv, tinglab tushunish va gapirish asosida ingliz tilini o‘rgatishga mo‘ljallangan ushbu o‘quv-metodik majmua ayrim kamchiliklardan xoli emasligi tabiiy. Shu bois o‘quv-metodik majmua yuzasidan bildiradigan fikrlaringiz biz mualliflar uchun qimmatlidir.
O‘quv-metodik majmua bolajonlarni zeriktirib qo‘ymaydi, aksincha, ingliz tilini o‘rganishga ishtiyoq uyg‘otish bilan bir qatorda olam-olam quvonch ham bag‘ishlaydi degan umiddamiz.

English, Pupil’s Book, 11 sinf, Rashidova F., 2018.

Учебник по английскому языку для 11 класса на узбекском языке.

   This course book has been created according to the CEFR for the B1 level for the 11th grade students of secondary schools. It consists of a Pupil’s Book and a Teacher’s Book (+DVD). The Pupil’s Book includes all four skills - listening, speaking, reading, writing, integrated grammar and vocabulary. The activities are designed focusing on interactive and learner-centred methodology. Communicative language teaching is the main character of the course book.
It is important to note that the exercises and activities are just guideline for EFL class. Every EFL teacher is considered to change the activities taking into consideration their learners.

English, Pupil’s Book, 10 sinf, Rashidova F., 2017.

Учебник по английскому языку для 10 класса на узбекском языке.

   This course book has been created according to the CEFR for the B1 level for the 10th grade students of secondary schools. It consists of a Pupil’s Book and a Teacher’s Book (+DVD). The Pupil’s Book includes all four skills - listening, speaking, reading, writing, integrated grammar and vocabulary. The activities are designed focusing on interactive and learner-centred methodology. Communicative language teaching is the main character of the course book.
It is important to note that the exercises and activities are just guideline for EFL class. Every EFL teacher is considered to change the activities taking into consideration their learnes.

Справочник по грамматике английского языка в таблицах, Митрошкина Т.В., 2019.

   Издание представляет собой справочное пособие по грамматике современного английского языка. Охватывает основные грамматические явления, изучаемые в соответствии с рекомендациями программы по иностранным языкам для общеобразовательных школ. Оформленный в виде схем и таблиц, справочник обеспечивает оптимальное усвоение материала.
Адресуется учащимся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, студентам и преподавателям, а также всем желающим структурировать свои знания по грамматике английского языка.

Совершенствование навыков перевода научно-технической и научной литературы, Учебное пособие по переводу научно-технической и научной литературы с английского языка на русский и с русского языка на английский, Устиновская А.А., 2021.

Пособие предназначено для обучения письменному переводу научно-технических и научных текстов с английского языка на русский и с русского языка на английский на практических занятиях по переводу студентов технических вузов. Первая часть пособия ориентирована на студентов, владеющих английским языком на уровне В2, вторая и третья части на студентов уровня C1.

Oxford Word Skills, Upper-Intermediate-Advanced Vocabulary, Gairns R., Redman S., 2020.
 
   Oxford Word Skills is a series of three books for students to learn and practise new vocabulary.
Each level contains 100 units of vocabulary presentation and practice, with a unit being 1-2 pages, depending on the size of the topic. New vocabulary is presented in manageable chunks, then immediately followed up with practice exercises, usually on the same page.
The units are grouped within modules containing 3-10 units. A majority of the modules are topic-based, e.g.
People, Food and drink, Study and work, but some modules have a language focus, e.g. Prepositions, Adjectives and adverbs, Verbs.