английский язык

Формирование компетенций в профессиональной подготовке бакалавра, Фенина Н.Г., Ильина Т.С., 2017.
        
   Данное учебное пособие предназначено для бакалавров технических и гуманитарных направлений. Пособие состоит из девяти разделов, которые включают в себя объяснение грамматических явлений английского языка, упражнения для закрепления и обзор нестандартных методик, облегчающих усвоение основных конструкций и правил. Материал соответствует основным дидактическим единицам, необходимым студентам для усвоения в высшей школе по дисциплине «Иностранный язык» и формирования у них компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

Лингвострановедение Великобритании, На английском языке, Козырева М.П., Копшукова Е.В., Панина Н.В., 2021.

   Учебное пособие состоит из четырех разделов, целью которых является развитие и пополнение активного словарного запаса студентов; анализ особенностей функционирования лексических единиц по теме; овладение студентами навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов с учетом лингвокультурной специфики картины мира Великобритании.
Разделы учебного пособия направлены на изучение исторических, географических, политических и социокультурных особенностей Великобритании. В пособии представлены аутентичные тексты на английском языке, сопровождающиеся комплексом разработанных упражнений для развития навыков чтения, совершенствования навыков устной и письменной речи и творческих способностей студентов.
Данное пособие может быть использовано как в аудитории для выполнения заданий под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов.
Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата по направлениям подготовки 45.03.01 Филология, 45.03.02 Лингвистика, 41.03.05 Международные отношения.

Webster's New Dictionary of Synonyms, 1984.
       
WEBSTER'S NEW DICTIONARY OF SYNONYMS is newly edited and entirely reset but based upon Webster's Dictionary of Synonyms, which rapidly became a favorite book among readers and writers who wish to understand, appreciate, and make nice discriminations in English words that are similar in meaning. The earlier book filled a widespread need for a work devoted to synonymy with accessory material in the form of word lists of various kinds. The editors of this new and revised edition have rewritten and sharpened the discriminations, have increased the number of articles, and have more than doubled the number of authors quoted. Particular attention has been given to updating the quotations so that they accurately reflect today's English.

New English File, Matura Workbook, Oxenden C., Latham-Koenig C.
       
Фрагмент из книги:
89% of university students in the UK live away from home, and nearly half of them share a house with other students at some time during their studies But how do you know who to share with? It can be a difficult decision Are you quiet, serious, shy, and hard-working? Or are you extrovert, fun loving, and noisy? It's an important difference, and it can make sharing a house either a great experience or a nightmare.

New English File, Elementary Workbook, Oxenden C., Latham-Koenig C.
       
Фрагмент из книги:
This is a once-in-a-lifetime holiday in the snow and ice of the Antarctic. You visit the isolated places the great explorers discovered and you can see animals and birds you only normally see on TV or in zoos. The trip starts in South Africa and finishes in Western Australia. You travel on a Russian ship, Kapitan Khlebnikov, and the holiday lasts for just under a month.

Vocabulary for First Certificate, Thomas B., Matthews L.
       
Фрагмент из книги:
The words prescription and recipe are often confused.
A prescription is the piece of paper on which the doctor writes the medicines you need: The doctor gave me о prescription for antibiotics.
A recipe is a set of instructions telling you how to prepare and cook food: My mother gave me a really good recipe for bread.

Idiomactive English, Teophil V., 1983.
       
   The objective of this book is to lead students of English as a second language to free, conversational use of idiomatic expressions. The frequency of idioms in everyday situations can make nonnative speakers feel at a loss. Their knowledge of English grammar and vocabulary may not help in understanding the meaning of an idiom, and definitions and translations may lead to inaccuracies and more confusion. This book is designed to bring students into direct contact with idioms through illustrations. The drawings are of major importance since they provide visual clues or explanations of idioms and also serve as a context and reference point for learning and practising others.

Advanced English Practice, Third edition, Graver B.D., 1995.
       
   Advanced English Practice provides a wide choice of language practice material for students preparing for the Cambridge Proficiency examination, or working at an equivalent level in universities or language schools. Its aim is to focus on areas of English with which students are already familiar, but which may need additional practice and reinforcement.