английский язык

Английский язык, Трудные задания ОГЭ, Мишин А.В., Воложанина Н.В., 2019.

   Пособие «Трудные задания ОГЭ» является универсальным для подготовки учащихся 8—9 классов к итоговой аттестации в формате ОГЭ по английскому языку. Издание представляет собой поэтапный анализ типичных ошибок в каждом разделе экзамена. Кроме того, пособие включает комплексы упражнений, направленные на закрепление полученных знаний и проверку речевых умений выпускников в четырёх видах речевой деятельности.

Английский язык, 10 класс, Книга для учителя, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2011.

   В книге для учителя объясняется авторская концепция курса и предлагаются практические рекомендации для учителей по организации и проведению занятий в рамках курса. Книга состоит из пояснительной записки, тематического планирования разделов и уроков с выделением языкового, речевого и социокультурного материала, необходимого для проведения данных уроков. В ней также помещены тексты аудиозаписей и ключи к отдельным упражнениям.

Английский язык, Часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2014.

Фрагмент из книги:
Предлагая помощь, спрашивая, стоит ли говорящему что-то сделать, в английском языке часто пользуются конструкцией Shall I...? Shall we...?
Shall I open the window? — Открыть окно?
Shall we cook dinner? — Приготовить обед?
Shall I buy the tickets? — Купить билеты?

Справочник по грамматике английского языка в таблицах, Митрошкина Т.В., 2011.

   Издание представляет собой справочное пособие по грамматике современного английского языка. Охватывает основные грамматические явления, изучаемые в соответствии с рекомендациями программы по иностранным языкам для общеобразовательных школ. Оформленный в виде схем и таблиц, справочник обеспечивает оптимальное усвоение материала.
Адресуется учащимся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, студентам и преподавателям, а также всем желающим структурировать свои знания по грамматике английского языка.

Английский язык, 5 класс, Книга для учителя, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2009.

   В книге для учителя объясняется авторская концепция и предлагаются практические рекомендации для учителя по организации и проведению занятий в рамках курса; предлагается тематическое планирование разделов и уроков с выделением языкового, речевого, социокультурного материала и оборудования, необходимого для проведения уроков. В поурочных методических рекомендациях комментируются только те задания и упражнения, которые, по мнению авторов, нуждаются в наибольшем внимании со стороны учителя и обеспечивают необходимый уровень методической поддержки
В книге для учителя помещены тесты, а также тексты аудиозаписей. Ключи к упражнениям даны в учебном пособии "Мистер Хэлп идет на помощь".

Английский язык, Рабочая тетрадь к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English для 5-6 класса, Биболетова М.3., Трубанева Н.Н., 2007.

Тетрадь содержит избыточное количество упражнений, а также занимательные задания для выполнения на досуге, что позволяет подходить к обучению английскому языку дифференцировано, учитывать интересы каждого ученика и его индивидуальный темп овладения языком.

Английский язык, 5-6 классы, Контрольные и проверочные работы, 1-2 годы обучения, Земцова А.А., 2010.

   Пособие содержит контрольные и проверочные задания по курсу О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой "Новый курс английского языка для российских школ ". Оно является дополнительным компонентом УМК для 5 и 6 классов и предназначено для текущего и итогового контроля знаний учащихся, полученных на уроках английского языка. Все задания соответствуют темам учебников и имеют ключи.

Английский язык, 2-4 классы, Тематические тесты, Данилина Т.Н., 2013.

   Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе.
Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников «Английский язык» для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением иностранного языка И. Н. Верещагиной, но могут быть применимы ко всем действующим программам и учебникам с учетом их целевой установки на уровень подготовки учащихся в овладении лексико-грамматическим и умениями и навыками, а также для подготовки и проведения итоговой аттестации четвероклассников.
Пособие адресовано учителям английского языка, репетиторам; полезно школьникам для самостоятельной работы.