английский язык

New Millennium English, 6 класс, Деревенко Н.Н., Жаворонкова С.В., Козятинская Л.В., 2006.
 
Фрагмент из книги:
I went to the Amazon jungle in South Africa. I went with my grandfather. He likes travelling very much. We saw crocodiles, kangaroos, monkeys and once we met a real tiger. It was very hungry and wanted to have me for lunch, but I jumped in the water and swam away. We went swimming and fishing in the Amazon, we hunted zebras and giraffes and of course we took a lot of photos. There are a lot of cocoa trees there and we ate a lot of chocolate every day. I liked the hippos most. They are very clever, fast animals. It was fun to ride a hippo. And there was no school, no homework, liked it there.

Английский язык, Счастливый английский.ру, 7 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2008.
 
    Учебник “Счастливый английский.ру” для 7-го класса является третьим учебником при начале обучения с 5-го класса и шестым учебником при начале обучения со 2-го класса завершенного курса английского языка "Счастливый английский.ru", предназначенного для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.
УМК написан в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Курс обеспечивает необходимый и достаточный уровень коммуникативных умений учащихся в устной и письменной речи, их готовность и способность к речевому взаимодействию на английском языке в рамках обозначенной в стандарте тематики. К курсу “Happy English.ru” разработана авторская программа для 5-9-х классов.

Английский язык, Счастливый английский.ру, 8 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2008.
 
    Учебно-методический комплект “Счастливый английский.ру" для 8-го класса продолжает линию учебников “Счастливый английский.ру” для 5-11-х классов, предназначенных для учащихся основной и средней (полной) общеобразовательной школы.

Английский язык, 9 класс, Проектирование учебного курса, Пособие для учителя, Вербицкая М.В., Маккинли С., Хастингс Б., 2016.
 
   Учебник является восьмым в серии «Forward», обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык» в 9 классе в школах, работающих по базисному учебному плану, а также в школах и классах с углублённым изучением английского языка. В комплекте с учебником предлагаются; компакт-диск с аудиоприложением, пособие для учителя, рабочая тетрадь с аудиоприложением.
УМК для 9 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Английский язык, 6 класс, Проектирование учебного курса, Пособие для учителя, Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., 2015.
 
   Методическое пособие по проектированию учебного курса «Английский язык» (серия «Forward») для 6 класса разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.) с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует примерной программе по иностранному языку для основной школы.
Проектирование учебного курса для 6 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, тексты аудиоприложений и ключи к учебнику и рабочей тетради и четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями.
УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».

Английские частицы, Функции и перевод, Минченков Л.Г., 2021.

Учебное пособие посвящено функционированию и переводу на русский наиболее употребительных частиц современного английского языка. Содержит комплекс упражнений для закрепления изученною материала и стимуляции дальнейшею творческого поиска. Адресовано всем, кто интересуется вопросами литературного перевода.

Всё о сослагательном наклонении в английском языке, Пахотин А.И.

   Все кто изучает, преподает английский или просто пользуется им, часто сталкивались (а возможно, сталкиваются и до сих пор) с некоторыми трудностями, когда речь заходит о сослагательном наклонении.
Это объясняется несколькими причинами: во-первых, в русском языке сослагательное наклонение не рассматривается отдельно, а входит в более широкое понятие «условное наклонение». Это затрудняет его сопоставление с английским языком. Во-вторых, во многих учебниках и справочниках (как отечественных, так и зарубежных) тема эта освещается либо очень поверхностно и бессистемно, либо, наоборот, слишком глубоко и академично. В результате, в обоих случаях, у читающих мало что укладывается в голове.

Английский язык для профиля Менеджмент в спорте, Лагерь А.И., Любимова Т.Н., Винникова О.А., 2019.

   Английский язык для профиля «Менеджмент в спорте». Учебное пособие для студентов 1 курса факультета международного туризма, спорта и гостиничного бизнеса (направление подготовки бакалавра 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Менеджмент в спорте», очная форма обучения) составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавра 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Менеджмент в спорте», очная форма обучения, изучающих дисциплину «Иностранный язык».