английский язык

Сборник контрольных работ к учебнику английского языка, Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А., 2004.

   Настоящий сборник контрольных заданий является дополнением к учебному комплексу, включающему в себя учебник авторов Н.А. Бонк, Г.А. Котий, Н.А. Лукьяновой «Учебник английского языка» и Сборник упражнений к этому учебнику авторов Л.Т. Филюшкиной, М.П. Фроловой. Он предназначен для аудиторной работы со студентами 1—2 курсов неязыковых факультетов. Сборник включает в себя 16 контрольных работ, охватывающих материал всех уроков вводного и основного курсов «Учебника английского языка» (часть 1).
Цель данного сборника – помочь преподавателю адекватно проверить усвоение студентами лексики и грамматического материала каждого урока учебника.

Ключи к учебнику английского языка, Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А., 2007.

   KEY - приложение к учебнику английского языка в 2-х томах авторов Н. А. Бонк и других состоит из ответов на письменные задания учебника и переводов текстов с русского языка па английский.
Для учеников старших классов, абитуриентов, студентов, а также всех, кто изучает английский язык самостоятельно.

Говорим по-американски, Левенталь В., 2004.

   Цель этого курса – помочь вам овладеть разговорным английским. Только тот, кто уже пожил в Америке, осознал в полной мере всю сложность этой задачи. Начинающим подчас кажется, что было бы хорошо сначала научиться разговору, оставив все хитрости языка на потом. На самом же деле, разговор – это и есть
самый сложный языковой навык, поскольку в нем задействованы все основные компоненты языка: грамматика, словарный запас, произношение и понимание на слух.

Англо-Русский словарь, Мюллер В.К., 1995.

   В настоящем переработанном и исправленном издании словаря нашли отражение наиболее существенные изменения языковых реалий, произошедшие за последние годы. Это, в первую очередь, коснулось лексического состава словаря, очередности ассоциативного ряда смысловых значений переводимых слов, а также отразило отчетливо проявившиеся тенденции, повлиявшие на фонетические и орфографические нормы современного английского языка. Сюда относятся, с одной стороны, процессы "вживания" языковых заимствований, их адаптация к английской речи, а с другой - американизация терминологических групп, связанных с современной компьютерной, офисной и телекоммуникационной техникой.

Азбука, Мой первый учебник, Игнатьева Л.В., Колесникова Е.В., 2007.

   Азбука составлена авторами на основе многолетнего опыта работы со старшими дошкольниками. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие и как дополнение к пособиям авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты Е. В. Колесниковой. Азбука является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для занятий с детьми на дому.

The American Slang Dictionary, 1991.

   Словарь американского сленга. Слова и выражения в алфавитном порядке и разговорные клише. Перевод на русский язык.

The Alternative English Dictionary.

   Словарь английского слэнга, но емкий.

Синтаксис английского языка, Смирницкий А.И., 1957.

 Данная книга была написана учениками проф. А. И. Смирницкого после его смерти. (1954 г.). В основу книги был положен теоретический курс современного английского языка, читанный А. И. Смирницким в течение одиннадцати лет в МГУ и в 1-ом МГПИИЯ. Кроме того, составители использовали рукописные материалы, наброски и отдельные замечания автора, предоставленные им О. С. Ахмановой. Таким образом, предлагаемая книга содержит изложение только таких положений A. И. Смирницкого, которые еще нигде не были опубликованы ни целиком, ни частично.