Впервые я задумался о написании учебника, когда одна из моих очень способных учениц сказала: «Почему, когда ты объясняешь, то я понимаю все, но стоит взять в руки любой учебник — сразу ощущаю себя дефективной, потому что вообще ничего не понимаю?! От этого портится настроение и развивается комплекс неполноценности!».
Но может быть, дело вовсе не в ней, а в том, что многие учебники написаны для профессоров лингвистов на их собственном профессорском языке, а не на том, которым пользуются обычные люди, такие, как вы и я?








