Основы автоматизированного проектирования технологических процессов в машиностроении, Акулович Л.М., Шелег В.К., 2012.
Приведена классификация применяемых в машиностроении систем компьютерного проектирования, изложены методические основы автоматизированного проектирования технологических процессов в машиностроении. Основное внимание уделено процессам механической обработки заготовок деталей машин с использованием металлообрабатывающих станков с ЧПУ и гибких производственных систем. Представлены типовая структура систем автоматизации проектирования технологических процессов и фрагменты автоматизации проектирования технологических операций и переходов на отдельных этапах. Приведены примеры использования САПР ТП PRAMEN и САПР «Раскрой» для оптимизации процесса проектирования.
Акулович
Основы автоматизированного проектирования технологических процессов в машиностроении, Акулович Л.М., Шелег В.К., 2012
Скачать и читать Основы автоматизированного проектирования технологических процессов в машиностроении, Акулович Л.М., Шелег В.К., 2012Теория и методика игровой деятельности дошкольника, Акулович А.Н.
Теория и методика игровой деятельности дошкольника, Акулович А.Н.
Дошкольный возраст является ответственным этапом детства. Высокая сензитивность этого возрастного периода определяет большие потенциальные возможности разностороннего развития ребенка. Игра в дошкольном детстве имеет высокое развивающее значение. Игры заставляют думать, предоставляют ребенку возможность проверить и развить свои способности, включают его в соревнования с другими сверстниками, участие дошкольников в играх способствует самоутверждению, развивает настойчивость, стремление к успеху и различные мотивационные качества; совершенствуется мышление, развивается планирование, прогнозирование, взвешивание шансов на успех, выбор альтернатив.
Скачать и читать Теория и методика игровой деятельности дошкольника, Акулович А.Н.Дошкольный возраст является ответственным этапом детства. Высокая сензитивность этого возрастного периода определяет большие потенциальные возможности разностороннего развития ребенка. Игра в дошкольном детстве имеет высокое развивающее значение. Игры заставляют думать, предоставляют ребенку возможность проверить и развить свои способности, включают его в соревнования с другими сверстниками, участие дошкольников в играх способствует самоутверждению, развивает настойчивость, стремление к успеху и различные мотивационные качества; совершенствуется мышление, развивается планирование, прогнозирование, взвешивание шансов на успех, выбор альтернатив.