8 лет

Школа умножения, методика развития внимания у детей 7-9 лет, Пылаева Н.М., Ахутина Т.В.

Как называются числа 2, 4, 6..?
При умножении пятерки на них получаются целые ДЕСЯТКИ

Как называются числа 1, 3, 5..?
При умножении пятерки на них каждый ответ кончается на 5

Парные звонкие и глухие согласные, для детей 6—9 лет, Буйко В.И., Сыропятова Г.А., 2013.

Уважаемые родители и педагоги!

В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, жар — шар, дочка — точка). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу, понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Тетрадь посвящена теме звонких и глухих согласных звуков. Играя, ребенок познакомится с парами звонких и глухих согласных звуков: [Б] — [П], [Д] — [Т], [Г] — [К], [В] — [Ф], [3] — [С], [Ж] — [Ш]. Обратите внимание на то, что звуки называются парными, потому что произносятся почти одинаково. Разница лишь в том, что первые звуки произносятся с голосом, они — звонкие, а вторые звуки произносятся без голоса, они — глухие. Предложите ребенку проверить это двумя способами:

1-й способ проверки работы голосовых связок: приложите тыльную сторону ладони к горлу — «домику голоса». Если голос дрожит — звук звонкий.
2-й способ проверки работы голосовых связок: плотно закройте уши руками и потяните звук если в ушах звенит — звук звонкий.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. При затруднении в работе со словами обращайтесь к с. 32. Желаем успеха вашему ребенку!

Интеллектуальный фейерверк, обучающие тесты для детей 7-8 лет, Эдигей В.Б., 2007.

Материал книги предназначен для интеллектуального развития младшего школьника. Разнообразные задания помогут формированию его мышления и творческого воображения, сделают досуг полезным и увлекательным.

Слоги, БА-, ВА-, МА-, СА-, ТА-, развивающие игры-лото для детей 5—8 лет, Васильева Е.В.

Перед Вами учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий, помогающий:
— расширять предметный словарь;
— совершенствовать фонематический слух, внимание, мышление, логику;
— развивать скорость реакции;
— учить различать слова по первому слогу и закреплять это умение;
— отрабатывать верное и красивое произношение.

Здравствуй, мир, учебное пособие, в 4 частях, часть 4, для 6-7-8 лет, Вахрушев А.А., 2015.

Учебное пособие предназначено для познавательного развитии детей 6-7(8) лет. Является составной частью УМК «Здравствуй мир!» для детей дошкольного возрасте и начальным звеном непрерывного авторского курса по окружающему миру (авторы А.А. Вэхрушев и др.), а также составной частью комплекта пособий, реализующих Основную образовательную программу «Детский сад 2100».
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Учебное пособие ориентировано на развитие личности ребёнка, его творческий способностей, на формирование целостной картины мира.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Классические прописи, для хорошего почерка, 6-10 лет, Георгиева М.О.

Дорогие пап и дедушка! Поздравляю вас с Днем защитников Отечества! У вас я учусь быть мужественным. Ваш сын и внук ______

Любимый братик! Поздравляю тебя с днем рождения. Желаю тебе счастья, радости, успеха.Твоя сестричка ________