8 класс

История России, XIX век, 8 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2012.

  Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Рабочая тетрадь включает в себя разнообразные познавательные занятия для учащихся.

История России, XIX век, 8 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2012.

   Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. Рабочая тетрадь включает в себя разнообразные познавательные занятия для учащихся.

Информатика и ИКТ, 8-9 класс, Макарова Н.В., 2010.

   Учебник состоит из трех разделов. В разделе «Информационная картина мира» формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы моделирования. В разделе «Программное обеспечение информационных технологий» изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах, системном и прикладном программном обеспечении. В разделе «Техническое обеспечение информационных технологий» учащиеся знакомятся с аппаратной частью компьютеров и сетей, с классификацией, историей и перспективами компьютерной индустрии. Здесь же изучаются логические основы построения компьютера. Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы.

Рабочая программа по математике, 5-9 классы, 2011.


Рабочая программа основного общего образования по математике составлена на основе Примерной программы по математике основного общего образования с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике и в соответствии с авторскими программами В. И. Жохова, Ю. Н. Макарычева , Л. С. Атанасяна и др.

Согласно федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации на изучение математики на ступени основного общего образования отводится не менее 875 ч из расчета 5 ч в неделю с 5 по 9 класс (из них предусмотрен резерв 90 ч). Согласно базисному учебному плану лицея № 81 на реализацию данной рабочей программы по математике отведено  1050 ч из расчета 6 ч в неделю с 5 по 9 класс.

География, Природа России, 8 класс, Раковская Э.М., 2007.

   Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Все учебники полностью отвечают Обязательному минимуму содержания образования и выходят в комплекте с рабочей тетрадью и методическим пособием для учителя.

География, 8 класс, Поурочные планы по учебникам Раковской Э.М. и Баринова И.И., 2011.

   В пособии предлагаются подробные поурочные планы по курсу «География. Природа России» в 8 классе к учебникам авторов Э.М. Раковской (М.: Просвещение) и И.И. Бариновой (М.: Дрофа). Помимо стандартного хода урока предлагаются различные дополнительные материалы, кроссворды, нестандартные уроки: уроки-игры, уроки-викторины, урок-суд. Для проверки знаний учащихся к каждому уроку даны тестовые задания, географические диктанты, что позволяет сделать занятия интересными, насыщенными, а также использовать для дифференцированного обучения в классах разных типов.

География России, 8-9 класс, В схемах и таблицах, Курашева Е.М., 2011.

   В пособии представлены сигнал - конспекты к школьному курсу "География России. 8-9 классы". В таблицах и диаграммах приведены статистические данные за последние годы. Особое внимание уделяется изучению экономических районов, как наиболее трудному для усвоения материалу. После изучения каждого экономического района приводятся тесты, составленные в формате ЕГЭ. Пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по географии, а также к зачетам, семинарам, выпускным экзаменам в школе и вступительным экзаменам в ВУЗы.

Биология, Человек, 8 класс, Сонин Н.И., Сапин М.Р., 2012.

   Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 8 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И.Сонина. Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с другими пособиями, входящими в УМК, и с электронным учебным изданием способствуют эффективному усвоению учебного материала.