8 класс

Кубановедение, 8 класс, Трехбратов Б.А., Бодяев Ю.М., Лукьянов С.А., Гриценко Р.М., 2011.

   Учебное пособие знакомит учащихся с Кубанью XIX века. Характеризуются особенности социально-экономической, политической и военной истории Кубани в контексте истории России, описывается традиционная культура жителей Кубанской области и Черноморья.
В разделе, посвящённом литературе, большое внимание уделено «освоению» кубанской тематики выдающимися русскими писателями, оказавшими значительное влияние на становление региональной литературы.
Методический аппарат помогает организовать работу учащихся по усвоению материала и их проектную деятельность.

Химия, 8 класс, Новошинский И.И., Новошинская Н.С.

   Данный учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. В нём изложены первоначальные основы химии. Его отличает нетрадиционный подход к структурированию материала. Книга знакомит школьников с основными химическими понятиями, важнейшими классами неорганических соединений, строением атома и Периодической системой химических элементов Д. И. Менделеева. Доступный язык и логическая последовательность изложения материала способствуют быстрому усвоению информации. Авторы предлагают много заданий, различных по форме, в том числе подразумевающих самостоятельную или коллективную личностно значимую деятельность учащихся, описания лабораторных опытов и практических работ с элементами исследования. Всё это позволяет реализовать системно-деятельностный подход в обучении.

ОБЖ, 8 класс, Фролов М.П., Юрьева М.В., Шолох В.П., 2012.

  Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса создан на основе федерального государственного образовательного стандарта.
В учебнике рассматриваются причины техногенных аварий и катастроф, их последствия для человека и природы. Анализируются опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни. Предлагаются правила безопасного поведения человека в экстремальных ситуациях.

Технология, Твоя профессиональная карьера, 8-9 класс, Лернер П.С., Михальченко Г.Ф., Прудило А.В., 2010.

  Вы, наверное, часто задумываетесь над тем, кем быть, какую профессию выбрать. Эти вопросы вам задают и в школе, и дома. Почему проблема выбора профессии является одной из главных в жизни человека? Правильно ли считают многие, что профессию выбирают один раз и на всю жизнь? Ответы на эти и другие вопросы, связанные с профессиональным самоопределением даны в предлагаемой книге.

Всеобщая история, 8 класс, История Нового времени, XIX - начало XX века, Загладин Н.В., 2010.

  В учебнике доктора исторических наук, профессора Н.В. Загладина рассматривается второй период истории Нового времени. Он посвящен времени, когда закладывались основы буржуазной цивилизации, утверждалось господство промышленных стран Европы на других континентах, создавалась колониальная система. Учебник написан простым и доступным языком, снабжен большим количеством иллюстративного и документального материала.

Английский язык, 8 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2006.

  Учебно-методический комплект для VIII класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей авторов О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой состоит из:
• учебника
• книги для чтения
• книги для учителя
• рабочей тетради
Все компоненты этой серии соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов и действующих школьных программ.

Решение задач по химии, 8-11 класс, Хомченко И.Г., 2010.

   Настоящее издание является дополнением к книге И.Г. Хомченко "Сборник задач и упражнений для средней школы".
В нем даны решения типовых задач из указанного выше сборника, а также задач, вызывающих наибольшие трудности у преподавателей и учащихся.
Издание предназначено для преподавателей химии, а также может быть рекомендовано для самостоятельной работы при подготовке к поступлению в ВУЗ.

Французский язык, 7-8 класс, Сборник упражнений, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.

   Настоящая книга является одним их основных компонентов учебно-методического компонента "синяя птица" для учащихся 7-8 классов общеобразовательных учреждений. Сборник упражнений тематически связан с книгой для учащихся, содержит различные виды упражнений как тренировочного, так и творческого характера, стимулирующих речевую деятельность учащихся, их творческую самостоятельность. Материал сборника упражнений, так же как и материал учебника, рассчитан на два класса.