8 класс

Классные часы и родительские собрания, 7-9 классы, Алоева М.А., Бейсова В.Е., 2005.
 
Книга адресована классным руководителям 7-9-х классов, школьным психологам, а также всем педагогам, заинтересованным в обновлении воспитательного процесса в школе.
В практическом пособии представлены разнообразные по форме и содержанию разработки классных часов и родительских собраний по актуальным проблемам воспитания подростков.
Классные руководители 9-х классов найдут в предлагаемом издании практические рекомендации по оказанию помощи учащимся в их профессиональном самоопределении.
Книга содержит обширный игровой и психологический практикум. Она несомненно будет полезна и родителям, которым адресованы советы по воспитанию подростков.

Дидактические материалы по геометрии, 8 класс, К учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия», Мельникова Н.Б., Захарова Г.А., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л. С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9» (М. : Просвещение).
Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и полностью соответствует требованиям, предъявляемым стандартом к уровню изложения материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения как обязательного, так и повышенного уровня сложности.

Физическая культура, Подвижные игры, 5-8 классы, Фёдорова Н.А., 2016.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
В пособии представлены сценарии подвижных игр с мячом. Данные игры могут использоваться как для общего физического развития детей, так и с целью овладения навыками, необходимыми для гаких видов спорта, как баскетбол, волейбол и фугбол. Отработка и совершенствование технических приёмов в процессе игры проходят в интересной, увлекательной форме, что способствует их быстрому усвоению.
Предлагаемые игры могут проводиться и в закрытых помещениях, и на открытых площадках. Они могут использоваться как на уроках физической культуры, так и во внеурочное или каникулярное время в школах, детских клубах.
Пособие адресовано преподавателям физической культуры, организаторам детского досуга, родителям.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Тесты по истории Нового времени, 8 класс, Максимов Ю.И., 2013.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие включает тесты по Новой истории для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900» для 8 класса общеобразовательных учреждений. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Государственной итоговой аттестации в 9 классе (в новой форме) и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам.
Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по Новой истории из Федерального перечня учебников.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Контурные карты, История России в XVIII—XIX вв., 7-8 классы, 1998.

На контурной карте записывайте задание, данное учителем. При выполнении задания обязательно пользуйтесь атласом и учебником. Работайте цветными карандашами. Территории закрашивайте ровными, бледными цветами, чтобы потом можно было наносить другие объекты и подписи. Перед началом работы продумайте, какие условные знаки вы будете применять, как подпишете названия государств, рек, городов, чтобы они не мешали друг другу. Выбранные обозначения укажите в условных знаках — специально отведенном для этого месте.

Атлас, История России XVIII-XIX вв., 7-8 класс, Степняк П.А., 1998.

Издательство «ДиК» выражает признательность Федеральной службе геодезии и картографии Российской Федерации и ПКО «Картография» за помощь и поддержку при создании атласа.

Универсальные учебные действия, Рабочая тетрадь по истории России, 8 класс, Гевуркова Е.А., 2018.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.
В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера.
Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.

Английский язык, 8 класс, Контрольные задания, Ключи, Кузовлев В.П., 2016.

   You play the part of a student (Michael/Megan) who lives in London. You meet your foreign friend from Russia and you stop for a chat.
- Respond to your partner’s compliment. Pay a compliment in return.
- Ask your partner a question about his/her choices in clothing.
- Suggest to your friend about going to an exhibition of historic costume.
- Agree to your friend’s suggestion about going to some other exhibition.