8 класс

Немецкий язык, 8 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2018.

Фрагмент из книги:
In Indien beginnt das Schuljahr im Juni, nach der heißesten Jahreszeit. Der Lehrer begrüßt die Schulanfänger. Er liest ihnen eine alte Volkssage vor. Alle Kinder lernen den Buchstaben A kennen. Sie schreiben das A und singen ein Lied vom A. Die Eltern legen dem Lehrer eine Blumengirlande um den Hals.
In Japan beginnt die Schule im April. Es ist die Zeit der Kirschblüte. Der Lehrer begrüßt die Schulanfänger und zeigt ihnen ihre Plätze im Klassenzimmer. Er zeigt ihnen auch den Platz für die Schuhe. In Japan und in Indien muss man beim Betreten eines Hauses die Schuhe am Hauseingang zurücklassen, auch in der Schule.

Английский язык, 8 класс, Лапицкая Л.М., 2016.

Фрагмент из книги:
The UK is a real attraction for tourists. It’s full of beauty and contrasts, ranging from the Northwest Highlands and Grampian Mountains of Scotland to the lowlands in the south and east of England and along the coast elsewhere in the UK.
Its landscape is extremely varied, so everyone will find something they will enjoy. There are grassy plains, beautiful wi de and narrow valleys and purple heathery moorlands covering the mountains, velvet (бархатные) hills, thick (густые) forests, picturesque lakes and marvellous beaches.

Испанский язык = Iспанская мова, Учебное пособие для 8-го класса, Гриневич Е.К., 2018.

Учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, с электронным приложением.

Французский язык = Французская мова, Часть 1, Учебное пособие для 8-го класса, Колосовская И.Г., Скибская Н.В., Поборцева Т.В., 2020.

Учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, с электронным приложением.

Геометрия, 7-9 классы, Погорелов А.В., 2014.

   Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. В учебнике выделены задачи повышенной трудности, добавлены новые пункты: «Замечательные точки в треугольнике»; «Геометрические преобразования на практике»; «Измерение углов, связанных с окружностью», и др., что усиливает практическую направленность курса геометрии. Большое количество фотографий реальных объектов позволяет увидеть геометрические фигуры в окружающем мире.

Обществознание, 6-9 классы, Рабочая программа.

   Рабочая программа по обществознанию для 6-9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 №1/15 в ред. протокола от 28.10.2015 №3/15); Программы основного общего образования по обществознанию и авторской программы Л. Н. Боголюбова «Обществознание. 5-9 классы» (М., «Просвещение», 2014); Образовательной программы основного общего образования и учебного плана МБОУ лицей № 7 на текущий учебный год.

Геометрия, 7-9 классы, Погорелов А.В., 2014.

   Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. В учебнике выделены задачи повышенной трудности, добавлены новые пункты: «Замечательные точки в треугольнике»; «Геометрические преобразования на практике»; «Измерение углов, связанных с окружностью», и др., что усиливает практическую направленность курса геометрии. Большое количество фотографий реальных объектов позволяет увидеть геометрические фигуры в окружающем мире.

ГДЗ по геометрии, 8 класс, Прокопович А.Н., 2010, К учебнику по геометрии за 7-9 классы, Атанасян Л.С., 2009.

   В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Геометрия, 7-9 классы: учеб, для общеобразоват. учреждений / [Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.]. — 19-е изд. — М.: Просвещение, 2009».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по геометрии.