7 класс

Физическая культура, Примерные рабочие программы, Предметная линия учебников А.П. Матвеева, 5-9 классы, Матвеев А.П., 2021.

   Программы разработаны в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного стандарта основного общего образования и направлена на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов по предмету «Физическая культура».
Тематическое планирование программы соответствует структуре учебников А. П. Матвеева для 5—9 классов.

Физическая культура, Примерные рабочие программы, Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха, 5-9 классы, Лях В.И., 2021.

   Программа разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов по физической культуре.
Тематическое планирование программы состоит из двух частей (5—7 и 8—9 классы) и соответствует структуре учебников для 5—7 классов (под редакцией М. Я. Виленского) и для 8—9 классов (автор — В. И. Лях).
Программа адресована учителям физической культуры общеобразовательных организаций.

Итальянский язык, Второй иностранный язык, 7 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2013.

Учебное пособие предназначено для обучения итальянскому языку в 7 классе общеобразовательной школы. Содержание учебного пособия я подчёркнутая ориентация на развитие мотивации учеников к изучению иностранного языка соответствуют примерным программам по иностранный языкам для 7 класса общеобразовательных учреждений. В комплекте с книгой предлагаются аудио приложение и методическое пособие для учителя.

Химия, Введение в предмет, 7 класс, Учебное пособие, Еремин В.В., Дроздов А.А., Лунин В.В., 2020.

Учебное пособие написано преподавателями химического факультета МГУ им. Ломоносова и готовит обучающихся к восприятию нового предмета. Отличительными особенностями книги являются простота и наглядность изложения материала, высокий научный уровень, большое количество иллюстраций, экспериментов и занимательных опытов, что позволяет использовать ее в классах и школах с углубленным изучением естественно-научных предметов.

Итальянский язык, Второй иностранный язык, 7 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2019.

Содержание учебника соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и примерным программам по иностранным языкам для 7 класса.

Горизонты, Немецкий язык, 7 класс, Рабочая программа, 2013-2014 год, Филатова Е.П., 2013.

   Рабочая программа по немецкому языку  в 7 классе на 2012 – 2013 учебный год составлена на основе следующих нормативных документов:
• Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) образования (Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 года №1089);
• Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год/Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.12.2011 г. №2885 (Зарегистрирован Минюстом России 21.02.2012 г. №19776)
• Авторская программа по немецкому языку для 5-9 классов И.Л. Бим (Просвещение, 2008).

Русский язык, 7 класс, Часть 3, Граник Г.Г., Борисенко Н.А., Владимирская Г.Н., 2017.

   Третья часть учебника содержит словарики разных типов и ответы к заданиям. Ответы носят обучающий характер и позволяют семиклассникам самостоятельно проверять правильность выполнения заданий, содействуя формированию и развитию навыков самоконтроля и самооценки. Систематическая работа со словариками, отсылки к которым содержатся в первой и второй частях учебника, поможет повысить уровень речевой культуры и приобрести необходимые навыки работы со справочной литературой.
Содержание учебника соответствует требованиям ФГОС, Примерной основной образовательной программы ООО и направлено на реализацию Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ.

История России, XVI -конец XVII в., 7класс, Учебник, Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В., 2016.

Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с XVI до конца XVII в. Содержание учебника направленно на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.