6 класс

Тесты по литературе, 6 класс, Ляшенко E.Л., 2015.

  Тесты, включенные в сборник, составлены в соответствии с требованиями спецификации контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена по литературе: к каждому художественному произведению, входящему в учебник 6 класса, разработаны задания с кратким ответом, а также задания с развернутым ответом ограниченного объема и подробным развернутым ответом на проблемный вопрос.
Количество заданий, как и на Едином государственном экзамене, определяется жанром произведения.
Пособие предназначено для проведения текущего и промежуточного контроля знаний и умений учащихся 6 класса по литературе.

Промежуточное тестирование, Обществознание, 6 класс, Калачёва E.Н., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие предназначено для тематического контроля подготовки учащихся 6 классов по курсу обществознания. Задания трёх уровней сложности охватывают базовое содержание курса. Они помогают шестиклассникам овладеть знаниями и умениями работать с разнообразным социологическим материалом, необходимыми как на данном этапе обучения, так и при подготовке к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.
Издание адресовано учителям обществознания, методистам, родителям, а также учащимся 6 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля.

Промежуточное тестирование, Всеобщая история, История Средних веков, 6 класс, Алексашкина Л.Н., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие предназначено для тематического контроля подготовки учащихся 6 классов по курсу всеобщей истории Средних веков. Задания трех уровней сложности охватывают базовое содержание курса. Они помогают шестиклассникам овладеть знаниями и умениями работать с историческим материалом, необходимыми как на данном этапе обучения, так и при подготовке к итоговой аттестации в форме ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ.
Издание адресовано учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 6 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля.

Рабочая тетрадь по истории Средних веков, 6 класс, Чернова M.Н., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского по истории Средних веков для 6 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома.
Рабочая тетрадь предназначена учащимся 6 классов, учителям и методистам.

Математика, 6 класс, Итоговая аттестация, Типовые тестовые задания, Гаиашвили М.Я., Ахременкова В.И., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Сборник содержит 15 тестов трёх уровней сложности для итогового контроля знаний по курсу математики 6 класса. В сборнике приведены также ответы ко всем заданиям, рекомендации по подсчету первичных баллов и выставлению отметок.
Планируемое время выполнения теста — 40-45 минут. Выполнение теста поможет учителям и учащимся получить информацию о полноте усвоения учебного материала.
Книга адресована как начинающим, так и опытным учителям математики, школьникам и их родителям.

Мифология, фольклор и литература Ямала, 5-7 класс, Учебник, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2001.

  Учебник по литературе Ямала для 5-7 классов общеобразовательных школ Ямало-Ненецкого автономного округа создан в соответствии с Проектом базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации для 12-летней школы (Москва, 2000 г.). Он является одной из составных частей научно-методического обеспечения национально-регионального компонента базисного учебного плана, отвечает потребностям и интересам в области образования народов ЯНАО и позволяет организовать занятия, направленные на изучение национальной литературы северных народов в 5-7 классах. Учебник продолжает серию учебнометодических комплексов по изучению литературы народов Ямала, начатую пособием Л. В. Федоровой по литературному краеведению для 1-4 классов.

Мифология, фольклор и литература Ямала, Хрестоматия, 5-7 класс, Попов Ю.И., Цымбалистенко Н.В., 2002.

  Хрестоматия является составной частью комплекса учебных пособий для общеобразовательных школ Ямала и других регионов Крайнего Севера.
Хрестоматия способствует расширению круга знаний учащихся по национально-региональному компоненту. Тексты, собранные в ней, дают представление о мифологии, фольклоре и литературе народов Ямала. Некоторые тексты никогда ранее не публиковались.
Хрестоматия тесно увязана с учебником «Мифология, фольклор и литература Ямала» для 5–7 классов общеобразовательных школ.
Рекомендуется использовать хрестоматию в сочетании с учебником, однако она представляет интерес и как самостоятельное собрание образцов фольклорно-литературного творчества народов Ямала.
Адресована учащимся школ, учителям и всем интересующимся культурой народов, населяющих Ямал и другие регионы Крайнего Севера.

Обществознание, 5-9 класс, Рабочие программы, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014.

  Рабочие программы предназначены для преподавания курса «Обществознание» в основной школе (5—9 классы) по линии учебников под редакцией Л. Н. Боголюбова. К данным учебникам подготовлены электронные приложения на CD. Учебники разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной программой по обществознанию для 5—9 классов.
В рабочие программы включено поурочное тематическое планирование с выделением универсальных учебных действий к линии учебников по курсу «Обществознание» под редакцией Л. Н. Боголюбова.