6 класс

Английский язык на «отлично», 6 класс, Котлярова М.Б., Мельник Т.Н.

 area — an area, a geographic area, a populated area, a new area. Does she live in this area? The area of Belarus is 207 thousand square kilometers.
land — my fair land. This is the land of his uncle’s farm. We have a small plot of land to grow vegetables for our family.
population — a small population, with a population of 10 thousand people. What is the population of Minsk? The population of Belarus is growing. Moscow is a city with the population of over 10 million people. 78% of the population of Belarus are Belarusians.

Атлас с контурными картами, Начальный курс географии, 6 класс, Душина И.В., Летягин А.А., 2016.

Атлас и контурные карты отражают основные вопросы школьного курса географии и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, являются универсальными пособиями и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия к учебнику по предмету "География" для 6 класса. Атлас станет незаменимым помощником при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Атлас с контурными картами, География, 6 класс, Крылова А.В.

В состав универсального учебно-методического комплекта по географии для 6-го класса (автор - О.В. Крылова) входят атлас "География. Начальный курс", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Главной задачей предлагаемого комплекта является развитие у учащихся интереса к географическим знаниям, формирование у них практических навыков работы с различными видами географической информации.

Всеобщая история, средние века, 6 класс, тесты, кроссворды, филворды, логические задания, Мартьянова О.А., 2010.

Методическое пособие, которое Вы держите в руках, поможет организовать и провести в необычной форме уроки повторения и контроля знаний, добиться прочных знаний у школьников по предмету. Книга содержит тесты, кроссворды, филворды, путаницы, задания на выявление соответствия или последовательности исторических событий, определение лишнего понятия, логические задания.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD - диск). На диске представлены тесты (с автоматизированной функцией определения правильного ответа), кроссворды, филворды, логические задания. Электронное приложение (CD - диск) позволит организовать проверку знаний у учащихся с применением компьютерных технологий. Возможно использование CD - приложения на интерактивной доске любого типа.
Книга адресована учителям истории общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, учащимся, студентам педагогических ВУЗов.

ВПР, Литература, 6 класс, Ляшенко Е.Л., 2018.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
В пособии представлены 10 вариантов проверочных работ (ВПР) по литературе. Каждая проверочная работа содержит 7 заданий по всему курсу литературы в 6-х классах общеобразовательных организаций.
Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Пособие необходимо учащимся 6-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Технология, Программа, 5-9 классы, Синица Н.В., 2016.

 Программа по учебному предмету «Технология» для 5-8 (9) классов общеобразовательных организаций подготовлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (2010 г.).
Программа реализована в предметной линии учебников «Технология» для 5-8 (9) классов (универсальная линия), подготовленных авторами (Н.В. Синица, П.С. Самородский, В.Д. Симоненко, О.В. Яковенко, О.П. Очииин, Н.В. Матяш и др.) в развитие учебников, созданных под руководством профессора В.Д. Симоненко и изданных Издательским центром «Вентана-Граф».
Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
Прилагается диск, содержащий тематическое планирование, а также рабочую программ)' по курсу «Технология», которая разработана авторским коллективом: В.М. Казакевич, Г.В. Пичугина, ГЛО. Семёнова — на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования по технологии, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) и вошедшей в Государственный реестр образовательных программ. Программа может быть использована в образовательном процессе организациями общего образования в период перехода от примерной программы по технологии, предполагающей изучение предмета в рамках одного из трёх направлений: индустриальные технологии, технологии ведения дома и сельскохозяйственные технологии (2010 г.), к новому содержанию технологического образования.

Технология, Обслуживающий труд, 6 класс, Кожина О.А., 2013.

 Переработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта учебник представляет собой основу учебно-методического комплекса по технологии для 6 класса, в который также входят электронное приложение к учебнику, рабочая тетрадь и методическое пособие этих же авторов. Комплекс реализует идею творческого развития учащихся, их профессиональной ориентации, а также учит безопасным приёмам работы в процессе получения навыков приготовления пищи и изготовления швейных изделий. Издание хорошо иллюстрировано, дополнено лабораторными работами, вопросами и заданиями, способствующими эффективному усвоению учебного материала.
Учебник одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии.

Обществознание, Тематический контроль, 5-6 классы, Рабочая тетрадь, Лобанов И.А., 2017.

   Рабочая тетрадь составлена с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В ней представлены разные типы проверочных работ для обучающихся по всем темам курса «Обществознание» 5-6-х классов, ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями.
Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9-м классе (ОГЭ).