5 класс

Биология, 5-6 класс, Пасечник В.В., Суматохин С.В., 2012.

   Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 5—6 классов. В нём рассмотрены основные признаки и закономерности жизнедеятельности организмов. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по биологии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебник предназначен для общеобразовательных школ, начинающих работу по ФГОС, но может быть использован при изучении биологии по требованиям федерального компонента государственного стандарта 2004 г.

Русский язык, Русская речь, 5 класс, Никитина Е.И., 2010.

   Книга по развитию речи является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5—9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. Учебник «Русский язык. Русская речь» выполняет особую роль в составе комплекса. Его задача — помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, отзывы и рецензии; уметь видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный и интересный дидактический материал.

Комплексный анализ текста, Рабочая тетрадь по русскому языку, 5 класс, Влодавская Е.А. 2013.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемая рабочая тетрадь содержит разнообразные тексты и задания к ним для комплексного анализа.
Пособие предназначено как для отработки учащимися умения и навыков грамотного письма и грамотной речи, так и эффективной проверки коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций.
Издание предназначено учащимся 5 классов средних общеобразовательных учебных заведений, а также учителям-словесникам, работающим по любому из действующих учебников русского языка.

Математика, 5 класс, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2006.

   Учебник начинает авторскую линию по математике для 5—11 классов. С учетом современных тенденций образования, а также возрастных особенностей усвоения учащимися теоретического материала последний представлен в виде блоков с соответствующими заданиями. Учебник по содержанию соответствует новому образовательному стандарту. В учебник включены разнообразные и интересные задачи, дифференцированные по уровню сложности. К большинству задач даны ответы, а к трудным задачам — советы и решения.

Книга для учителя, Happy English.ru., 5 класс, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.

   В книге для учителя объясняется авторская доктрина и предложены практические советы для учителя по организации и проведению занятий в рамках курса; предлагается тематическое планирование разделов и уроков с выделением языкового, речевого, социокультурного материала и оборудования, нужного для осуществления уроков. В поурочных методических рекомендациях разъясняются только те задания и упражнения, которые, по мнению авторов, нуждаются в наибольшем внимании со стороны учителя и обеспечивают требуемый уровень методической поддержки. В книге для учителя размещены тесты, ключи к некоторым упражнениям и контрольно-тестовым заданиям, а также тексты аудиозаписей.

Мистер Хэлп идет на помощь, Happy English.ru, 5 класс, Счастливый английский.ру, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2009.

   Пособив "Мистер Хэлп идет на помощь" адресовано ученикам и их родителям, а также начинающим учителям, работающим по учебнику "Happy Engllsh.ru" для 5-го класса (первый год обучении). В пособии читатель найдет ответы к упражнениям, тексты аудиозаписей, правила, изученные ранее, которые помогут выполнить упражнения, авторские пояснения и комментарии к отдельным упражнениям и заданиям.

Технология, 5 класс, Симоненко В.Д., Тищенко А.Т., Самородский П.С., 2010.

  Вы приступаете к изучению новой учебной дисциплины — технологии. Прежде всего попробуем объяснить, что понимается под этим термином.
Слово «технология» происходит от древнегреческого techne — «искусство, мастерство, умение» и латинского logos — «учение, слово, наука».

Русский язык, 5 класс, Часть 2, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2012.

   Учебник входит в переработанную в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.