2016

Физика, 7 класс, Марон А.Е., 2016.

Данное пособие предназначено для организации текущего и тематического контроля в классах, изучающих физику по учебнику А. В. Перышкина «Физика. 7 класс».
В пособие включены самостоятельные работы в двух вариантах к каждому параграфу, тематические контрольные работы и итоговая контрольная работа в четырех вариантах. Качественные, расчетные и графические задачи, приведенные в пособии, позволяют проверить уровень сформированности понятийного аппарата, умение применять физические законы в типичных ситуациях и организовать рефлексию учебной деятельности на уроке.

Все комплексные работы, стартовый и итоговый контроль с ответами, 4-й класс, Узорова О.В., 2016.

«Все комплексные работы. Стартовый и итоговый контроль с ответами. 4-й класс» — это базовые контрольные вопросы по всем предметам, изучаемым в третьем классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др.), для групповой, индивидуальной и работы в парах. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования.
Книга О.В. Узоровой, Е.А. Нефёдовой поможет оценить стартовые и итоговые достижения школьников и проверить, в какой степени дети овладели различными способами деятельности, необходимыми не только на уроках, но и в реальных жизненных ситуациях.

Все комплексные работы, стартовый и итоговый контроль с ответами, 3-й класс, Узорова О.В., 2016.

«Все комплексные работы. Стартовый и итоговый контроль с ответами. 3-й класс» — это базовые контрольные вопросы по всем предметам, изучаемым в третьем классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др.), для групповой, индивидуальной и работы в парах. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования.
Книга О.В. Узоровой, Е.А. Нефёдовой поможет оценить стартовые и итоговые достижения школьников и проверить, в какой степени дети овладели различными способами деятельности, необходимыми не только на уроках, но и в реальных жизненных ситуациях.

Все комплексные работы, стартовый и итоговый контроль с ответами, 2-й класс, Узорова О.В., 2016.

«Все комплексные работы. Стартовый и итоговый контроль с ответами. 2-й класс» — это базовые контрольные вопросы по всем предметам, изучаемым в первом классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др.), для групповой, индивидуальной и работы в парах. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования.
Книга О.В. Узоровой, Е.А. Нефёдовой поможет оценить стартовые и итоговые достижения первоклассников и проверить, в какой степени дети овладел и различными способами деятельности, необходимыми не только на уроках, но и в реальных жизненных ситуациях.

Все комплексные работы, стартовый и итоговый контроль с ответами, 1-й класс, Узорова О.В., 2016.

«Все комплексные работы. Стартовый и итоговый контроль с ответами. 1-й класс» — это базовые контрольные вопросы по всем предметам, изучаемым в первом классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др.), для групповой, индивидуальной и работы в парах. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования.
Книга О.В. Узоровой, Е.А. Нефёдовой поможет оценить стартовые и итоговые достижения первоклассников и проверить, в какой степени дети овладел и различными способами деятельности, необходимыми не только на уроках, но и в реальных жизненных ситуациях.

Рептилии, Руденко А.Б., 2016.

К рептилиям относятся крокодилы, черепахи, змеи и ящерицы. Их называют также пресмыкающимися — от старинного русского глагола «пресмыкаться», что значит «ползать». Действительно, у всех ныне живущих рептилий ног либо нет вовсе, либо они очень короткие относительно длины туловища. Вот и приходится им большей частью ползать. Надо сказать, что некоторые из них умеют делать это на удивление быстро. К рептилиям относятся и вымершие гигантские ящеры, которые населяли нашу планету в мезозойскую эру — много миллионов лет назад.

Допуски, посадки и технические измерения, Завистовский В.Э., Завистовский С.Э., 2016.

Разработано в соответствии с типовой учебной программой учебного предмета «Допуски, посадки и технические измерения». Подробно рассмотрена Единая система допусков и посадок, наложены основные нормы по допускам и посадкам подшипников качения, шпоночных, шлицевых и резьбовых соединений, зубчатых колес и перадач, деталей на пластмасс. Приведены средства технических измерений линейных и угловых размеров, дана методика их выбора. Рассмотрены основные понятия о размерных цепях. Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования.

Газовые топлива и их компоненты, свойства, получение, применение, экология, Бакулин В.Н., Брещенко Е.М., Дубовкин Н.Ф., Фаворский О.Н., 2016.

Систематизированы и обобщены характеристики природного и нефтяного газов, газовых углеводородных топлив. Рассмотрены теплофизические, акустические, оптические, электрические, транспортные (переносные), термохимические, эксплуатационные свойства и экологические характеристики углеводородов С1—С10 и топлив на их основе. Представлены показатели процессов горения и воспламенения. Освещены опыт и перспективы использования газовых топлив в ряде отраслей промышленности. Приведены требования к газовым топливам. Настоящее электронное издание подготовлено на основе одноименного печатного издания (2-е изд., стереотип.), вышедшего в Издательском доме МЭИ в 2016 году. Книга является победителем общероссийского Конкурса рукописей учебной, научно-технической и справочной литературы по энергетике 2006 года. Предназначен для специалистов в области теплоэнергетики, авиационного, автомобильного, железнодорожного и водного транспорта, а также служб хранения и транспортирования газовых топлив; может быть полезен специалистам
химической, нефтехимической и газовой промышленности, работникам агропрома, коммунально-бытовых служб и других отраслей народного хозяйства, а также студентам и аспирантам энергетических, транспортных и технологических специальностей технических вузов.