MatriX, от игры к консалтинговому проекту, практическое пособие для игротехников, Донских А., 2016.
Вступление.
2015. Лето. Июль. Разгар рабочего дня. Звонок на мобильный с незнакомого номера. Девушка: «Здравствуйте. Это Андрей Геннадьевич? Вам поступила посылка, которую вы можете получить...». Ура! Ну, наконец-то после оплаты и томительного двухнедельного ожидания у меня в руках оказался именной комплект деловой игры Matrix непосредственно от ее автора Евгения Геллера. И уже на послезавтра в переписке через Facebook у нас запланирована игра-обучение по Skype продолжительностью 1,5-2 часа. Мое заочное знакомство с Matrix началось примерно за полгода до описываемых событий. Так, в один из дней в поисках нового эффективного рабочего инструмента я зашел на сайт Магазина бизнес-игр. Из всего разнообразия представленных коробочных версий психологических и бизнес-игр взгляд как-то сразу выхватил «космическую» стоимость двух. Это были - Matrix и Genesis. Автором обеих игр оказался Евгений Геллер.
2016
MatriX, от игры к консалтинговому проекту, практическое пособие для игротехников, Донских А., 2016
Скачать и читать MatriX, от игры к консалтинговому проекту, практическое пособие для игротехников, Донских А., 2016Развитие подростка в школьном театре, Зайцев А.С., 2016
Развитие подростка в школьном театре, Зайцев А.С., 2016.
В работе представлены результаты опытно-экспериментальной работы по реализации педагогической системы творческого развития и социализации подростков-участников школьного театра; выделены и описаны условия, технология и методы, позволяющие оптимизировать эти процессы; изучена и обобщена динамика повышения уровней творческого развития и социализации подростков по выделенным критериям; даны методические рекомендации к внедрению предложенных автором проведенного исследования тренингов, ситуаций и форм занятий с подростками в театральной деятельности. Теоретическая часть была опубликована в 2015 году в монографии «Школьный театр как фактор творческого развития и социализации подростка». Показано, что организация образовательного процесса в школьном театре требует обязательного переживания участником чувства удовлетворенности процессом и результатом. Все это означает, что само содержание образования должно быть переструктурировано: на занятиях необходимо раскрывать главным образом личностно значимые для подростков знания, которыми можно пользоваться в самостоятельной творческой деятельности. Так происходит важнейший для продуктивности деятельности «сдвиг мотива на цель», способствующий формированию социально ценных мотивов поведения и деятельности. Данные материалы адресованы преподавателям различных учебных заведений, научным сотрудникам, аспирантам и интересующимся данной проблемой.
Скачать и читать Развитие подростка в школьном театре, Зайцев А.С., 2016В работе представлены результаты опытно-экспериментальной работы по реализации педагогической системы творческого развития и социализации подростков-участников школьного театра; выделены и описаны условия, технология и методы, позволяющие оптимизировать эти процессы; изучена и обобщена динамика повышения уровней творческого развития и социализации подростков по выделенным критериям; даны методические рекомендации к внедрению предложенных автором проведенного исследования тренингов, ситуаций и форм занятий с подростками в театральной деятельности. Теоретическая часть была опубликована в 2015 году в монографии «Школьный театр как фактор творческого развития и социализации подростка». Показано, что организация образовательного процесса в школьном театре требует обязательного переживания участником чувства удовлетворенности процессом и результатом. Все это означает, что само содержание образования должно быть переструктурировано: на занятиях необходимо раскрывать главным образом личностно значимые для подростков знания, которыми можно пользоваться в самостоятельной творческой деятельности. Так происходит важнейший для продуктивности деятельности «сдвиг мотива на цель», способствующий формированию социально ценных мотивов поведения и деятельности. Данные материалы адресованы преподавателям различных учебных заведений, научным сотрудникам, аспирантам и интересующимся данной проблемой.
Спорные истины «школьной» литературы, Яковлев Г.Н., 2016
Спорные истины «школьной» литературы, Яковлев Г.Н., 2016.
Книга известного московского учителя словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования № 1811, состоит из литературно-критических эссе, посвященных произведениям «школьных» писателей и поэтов — Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Горького, Блока, Маяковского, Фадеева. Отличительная черта этих эссе—новые, оригинальные ответы на «давно отвеченные» вопросы. Убедительная аргументация автора ломает привычные догмы и представления, десятилетиями внедрявшиеся в сознание школьников. Попутно учитель-мастер делится опытом воспитания в учениках самостоятельного, нешаблонного мышления. Вошедшие в книгу эссе публиковались в журнале «Литература в школе», газете «Литература», «Учительской газете», «Литературной газете» и др. и вызвали живой отклик со стороны учителей и литературных критиков. В настоящем издании наиболее значимые публикации впервые собраны вместе и, при необходимости, доработаны. Для преподавателей средних учебных заведений, методистов, студентов педвузов, а также для всех неравнодушных к отечественной классической литературе.
Скачать и читать Спорные истины «школьной» литературы, Яковлев Г.Н., 2016Книга известного московского учителя словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования № 1811, состоит из литературно-критических эссе, посвященных произведениям «школьных» писателей и поэтов — Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Горького, Блока, Маяковского, Фадеева. Отличительная черта этих эссе—новые, оригинальные ответы на «давно отвеченные» вопросы. Убедительная аргументация автора ломает привычные догмы и представления, десятилетиями внедрявшиеся в сознание школьников. Попутно учитель-мастер делится опытом воспитания в учениках самостоятельного, нешаблонного мышления. Вошедшие в книгу эссе публиковались в журнале «Литература в школе», газете «Литература», «Учительской газете», «Литературной газете» и др. и вызвали живой отклик со стороны учителей и литературных критиков. В настоящем издании наиболее значимые публикации впервые собраны вместе и, при необходимости, доработаны. Для преподавателей средних учебных заведений, методистов, студентов педвузов, а также для всех неравнодушных к отечественной классической литературе.
Учимся писать буквы, стихи и прописи, Агинская Е.Н., 2016
Учимся писать буквы, стихи и прописи, Агинская Е.Н., 2016.
БЕГЕМОТ.
БЕГЕМОТ от беготни
Отдохнуть прилёг в тени:
«Ноги так устали,
Поднимусь едва ли...»
Он с лягушкой вдоль реки
Бегал наперегонки.
Скачать и читать Учимся писать буквы, стихи и прописи, Агинская Е.Н., 2016БЕГЕМОТ.
БЕГЕМОТ от беготни
Отдохнуть прилёг в тени:
«Ноги так устали,
Поднимусь едва ли...»
Он с лягушкой вдоль реки
Бегал наперегонки.
Лучшие английские сказки, best English Fairy Tales, Лебедева Е.А., Рябов В., 2016
Лучшие английские сказки, best English Fairy Tales, Лебедева Е.А., Рябов В., 2016.
The Three Wishes.
Once upon a time a woodcutter lived happily with his wife in a pretty little log cabin in the middle of a thick forest. Each morning he set off singing to work, and when he came home in the evening, a plate of hot steaming soup was always waiting for him. One day he had a strange surprise. He came upon a big fir tree with strange open holes on the trunk. It looked somehow different from the other trees, and as he was about to chop it down, the alarmed face of an elf popped out of a hole. 'What's all this banging?' asked the elf. 'You're not thinking of cutting down the tree, are you? It's my home. I live here!' The woodcutter dropped his axe in astonishment. 'Well, I...' he stammered. 'With all the other trees there are in this forest, you have to pick this one. Lucky I was in, or I would have found myself homeless.' Taken aback at these words, the woodcutter quickly recovered, for after all the elf was quite tiny, while he himself was a big hefty chap, and he boldly replied, 'I'll cut down any tree I like, so...' 'All right! All right!' broke in the elf. 'Shall we put it in this way: if you don't cut down this tree, I grant you three wishes. Agreed?' The woodcutter scratched his head. 'Three wishes, you say? Yes, I agree.' And he began to hack at another tree.
Скачать и читать Лучшие английские сказки, best English Fairy Tales, Лебедева Е.А., Рябов В., 2016The Three Wishes.
Once upon a time a woodcutter lived happily with his wife in a pretty little log cabin in the middle of a thick forest. Each morning he set off singing to work, and when he came home in the evening, a plate of hot steaming soup was always waiting for him. One day he had a strange surprise. He came upon a big fir tree with strange open holes on the trunk. It looked somehow different from the other trees, and as he was about to chop it down, the alarmed face of an elf popped out of a hole. 'What's all this banging?' asked the elf. 'You're not thinking of cutting down the tree, are you? It's my home. I live here!' The woodcutter dropped his axe in astonishment. 'Well, I...' he stammered. 'With all the other trees there are in this forest, you have to pick this one. Lucky I was in, or I would have found myself homeless.' Taken aback at these words, the woodcutter quickly recovered, for after all the elf was quite tiny, while he himself was a big hefty chap, and he boldly replied, 'I'll cut down any tree I like, so...' 'All right! All right!' broke in the elf. 'Shall we put it in this way: if you don't cut down this tree, I grant you three wishes. Agreed?' The woodcutter scratched his head. 'Three wishes, you say? Yes, I agree.' And he began to hack at another tree.
Английские анекдоты, english Jokes, 2016
Английские анекдоты, english Jokes, 2016.
A husband and wife entered the dentist's office. The husband said, "I want a tooth pulled. I don't want gas or novocain because I'm in a terrible hurry. Just pull the tooth as quickly as possible." "You're a brave man," said the dentist. "Now, show me which tooth it is." The husband turns to his wife and says, "Open your mouth and show the dentist which tooth it is, dear."
Скачать и читать Английские анекдоты, english Jokes, 2016A husband and wife entered the dentist's office. The husband said, "I want a tooth pulled. I don't want gas or novocain because I'm in a terrible hurry. Just pull the tooth as quickly as possible." "You're a brave man," said the dentist. "Now, show me which tooth it is." The husband turns to his wife and says, "Open your mouth and show the dentist which tooth it is, dear."
Запрещенная экономика, что сделало Запад богатым, а Россию бедной, с предисловием Николая Старикова, Зыкин Д., 2016
Запрещенная экономика, что сделало Запад богатым, а Россию бедной, с предисловием Николая Старикова, Зыкин Д., 2016.
Сегодня в мире есть две экономики. Одну проповедуют российские либералы. В ней «невидимая рука» рынка расставляет все по своим местам. В ней уровень жизни страны зависит от количества политических партий и частоты выборов. Много чего есть в этой экономике, нет только одного ее самой. Она не существует в реальности. Ее нет. А что есть? Есть реальная мировая экономика. В которой нет никакой свободной конкуренции, но есть жесткая борьба. Не на жизнь, а на смерть. С применением очень эффективного оружия. Его имя протекционизм. Защита своих производителей от производителей чужих. История этой борьбы описана в книге Дмитрия Зыкина «Запрещенная экономика: что сделало Запад богатым, а Россию бедной».
• Навигационный акт как начало могущества Британии.
• Причины экономического прозябания Латинской Америки.
• Секреты успеха Южной Кореи, Тайваня и Японии.
• История поддержки своих производителей русскими царями.
• Что писал о таможенном тарифе Д. И. Менделеев. И многое другое.
Что может быть интереснее истории экономики? Тем более запрещенной...
Скачать и читать Запрещенная экономика, что сделало Запад богатым, а Россию бедной, с предисловием Николая Старикова, Зыкин Д., 2016Сегодня в мире есть две экономики. Одну проповедуют российские либералы. В ней «невидимая рука» рынка расставляет все по своим местам. В ней уровень жизни страны зависит от количества политических партий и частоты выборов. Много чего есть в этой экономике, нет только одного ее самой. Она не существует в реальности. Ее нет. А что есть? Есть реальная мировая экономика. В которой нет никакой свободной конкуренции, но есть жесткая борьба. Не на жизнь, а на смерть. С применением очень эффективного оружия. Его имя протекционизм. Защита своих производителей от производителей чужих. История этой борьбы описана в книге Дмитрия Зыкина «Запрещенная экономика: что сделало Запад богатым, а Россию бедной».
• Навигационный акт как начало могущества Британии.
• Причины экономического прозябания Латинской Америки.
• Секреты успеха Южной Кореи, Тайваня и Японии.
• История поддержки своих производителей русскими царями.
• Что писал о таможенном тарифе Д. И. Менделеев. И многое другое.
Что может быть интереснее истории экономики? Тем более запрещенной...
Техника и транспорт, Доманская Л.В., 2016
Техника и транспорт, Доманская Л.В., 2016.
Перед вами не просто книга «Техника и транспорт», а познавательная игра. Именно во время игры ребёнок знакомится с окружающим миром, развивает фантазию, тренирует память и проявляет свои творческие способности. На каждом развороте его ждут красочные иллюстрации, которые логически объединены одним сюжетом. Малыш увидит, какие бытовые приборы есть в каждом доме, побывает на строительной площадке и в аэропорту, где техника очень помогает людям. А ещё он узнает, зачем человек изобрёл полезные машины, и отправится в большое путешествие на разных видах транспорта. Играя, ребёнок быстро выучит названия машин и приборов, запомнит действия, которые с ними можно совершать, научится рассуждать и отвечать на вопросы. А если ему пока трудно найти что-то на странице — мама всегда поможет. Подарите своему малышу весёлые минуты увлекательной игры! Для дошкольного возраста.
Скачать и читать Техника и транспорт, Доманская Л.В., 2016Перед вами не просто книга «Техника и транспорт», а познавательная игра. Именно во время игры ребёнок знакомится с окружающим миром, развивает фантазию, тренирует память и проявляет свои творческие способности. На каждом развороте его ждут красочные иллюстрации, которые логически объединены одним сюжетом. Малыш увидит, какие бытовые приборы есть в каждом доме, побывает на строительной площадке и в аэропорту, где техника очень помогает людям. А ещё он узнает, зачем человек изобрёл полезные машины, и отправится в большое путешествие на разных видах транспорта. Играя, ребёнок быстро выучит названия машин и приборов, запомнит действия, которые с ними можно совершать, научится рассуждать и отвечать на вопросы. А если ему пока трудно найти что-то на странице — мама всегда поможет. Подарите своему малышу весёлые минуты увлекательной игры! Для дошкольного возраста.
Другие статьи...
- Весь подводный мир, Доманская Л.В., 2016
- Весь мир животных, Доманская Л.В., 2016
- Весь мир животных, Доманская Л.В., 2016
- Весь мир вокруг меня, Доманская Л.В., 2016
- Весёлая переменка, Комзалова Т.А., 2016
- Атлас животных для малышей, Комзалова Т.А., 2016
- Английский с улыбкой, охотничьи рассказы, tales of the Long Bow, Честертон Г.К., 2016
- Наведенное напряжение и защита от него, Шарандин A.A., 2016
Показана страница 27 из 108