2007

Энциклопедия развития и обучения дошкольника, Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г., 2007.

Дорогие родители!

Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее. Наша Энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребёнка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе. Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трёх до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребёнка. Это не скучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами.

Чтение с листа на уроках фортепиано, Камаева Т., Камаев А., 2007.

Предисловие.

«Назовите пять наиболее распространенных ошибок учащихся при чтении нот с листа» — с таким вопросом мы на протяжении нескольких лет обращались к опытным педагогам, преподающим фортепиано в ДМШ и ДШИ. Ответы их с удивительной и где-то даже настораживающей точностью из года в год повторялись. Наиболее часто они звучали так:
• элементарное незнание нот и типовых ритмических рисунков;
• игнорирование на протяжении произведения ключевых знаков;
• потактовое чтение, то есть чтение каждого такта с непременной остановкой перед следующим;
• невнимательность к динамическим знакам;
• пренебрежение знаками агогики.

Учение о воплощении желаний в жизнь, просите — и дано будет вам, Хикс Э., Хикс Дж., 2007.

Эстер и Джерри Хикс — семейная пара, которой посчастливилось общаться с существами, чей разум и мудрость намного превосходят разум обычных людей. С тех пор Хиксы проводят множество семинаров в разных концах света, где рассказывают о том, что им открылось. «Учение Абрахама» — это возможность понять как устроена жизнь и как ею управлять. Все оказывается достаточно просто, если знать что и в каких случаях следует делать. В этой книге вам предлагается узнать законы, по которым в жизни появляются те или иные люди, происходят те или иные события. Оказывается, очень многое зависит от тех эмоций, которые мы испытываем. И оказывается, что очень многое мы можем изменить так, как нам хочется. Бывают книги-настроения, книги-рассуждения, а это — книга-руководство-к-действию. Поставьте эксперимент на собственной жизни. Кто знает, что вам откроется?

Научитесь играть на гитаре за 10 уроков, Монат Н., Лихач Т.В., 2007.

Научитесь играть на фортепиано за 10 уроков, Монат Н., Лихач Т.В., 2007.

Книга содержит ценные указания и советы широкому кругу читателей, желающих освоить исполнение любых мелодий на обычном фортепиано или подобных ему электронных клавишных инструментах.

Рабочие жидкости гидроприводов (классификация, свойства, рекомендации по выбору и применению), Никитин О.Ф., 2007.

Изложены современные сведения о рабочих жидкостях, применяемых в гидроприводах различного назначения (мобильная техника, авиация, станки и промышленное оборудование). Дан полный обзор их физико-химических, эксплуатационных и экологических свойств, приведены сведения о перспективных направлениях применения экологически безопасных рабочих жидкостей. Большое внимание уделено вопросам эксплуатации рабочих жидкостей в составе гидроприводов (особенно их чистоте), изложены принципы выбора и применения рабочей жидкости. Книга написана на основе курса лекции, читаемого автором в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов, изучающих гидромеханику, гидравлические машины и гидропневмоавтоматику, а также специалистов, занимающихся вопросами использования и эксплуатации гидроприводов.

Изделия приборостроения, альбом рабочих чертежей, Кувшинов Н.С., 2007.

В альбоме чертежей представлен материал по дисциплине «Инженерная графика», раздел «Приборостроительное черчение». Приведены примеры выполнения рабочих чертежей реальных деталей и неразъемных соединений. Учтены и систематизированы основные способы изготовления изделий приборостроения и их специфика. Альбом чертежей предназначен студентам приборостроительных специальностей вузов для выполнения учебных заданий, курсовых и дипломных проектов.

Современные технологии преподавания истории в школе, Студеникин М.Т., 2007.

Пособие посвящено современным технологиям преподавания истории — модульно-блочному обучению, проектной деятельности, применению компьютерных программ и Интернета на уроках истории. Собраны вопросы и задания развивающего характера, викторины для учащихся. Наряду с практикующими учителями книга будет полезна студентам педагогических вузов и колледжей, педагогам специальных и высших учебных заведений, всем, кто заинтересован в повышении эффективности школьного исторического образования.