11 класс

Экзаменационные вопросы - Русский язык - 11 класс - Общеобразовательная школа

   Примерные экзаменационные билеты составлены на основе Обязательного минимума   содержания среднего (полного) общего образования.
   Экзаменационный билет по русскому языку состоит из двух вопросов. Первый вопрос направлен на проверку лингвистической подготовки учащихся, способности в устном ответе продемонстрировать знания в разных областях русского языка. Второй вопрос – лингвистический анализ текста. При подборе текстов для анализа можно воспользоваться различными сборниками текстов, художественной литературой, а также «Сборником текстов для проведения устного экзамена по русскому языку за курс средней школы. 11 кл.».

Естествознание - Билеты для 11 классов - Профильное обучение

        Содержание экзаменационных билетов отобрано на основе следующих принципов. Каждый из 30 примерных билетов включает два разных по характеру вопроса.
       Первый вопрос билета имеет традиционный вид и направлен главным образом на проверку знаний учащихся и понимания ими основных тем курса. По содержанию первые вопросы билетов соответствуют разделам «Современные естественно-научные знания о мире» и «Естественные науки и развитие техники и технологий» обязательного минимума стандарта по естествознанию и перечисленным ниже требованиям к уровню подготовки выпускников того же стандарта:

Литература - Экзаменационные билеты для 11 классов - 2005.

      По литературе предлагается три блока экзаменационных билетов: для общеобразовательных школ, школ с углубленным изучением предмета и национальных школ. Вопросы составлены в соответствии с Обязательным минимумом содержания литературного образования.

История - Вопросы для 11 классов - Профильное обучение.

2006.

        Введенные в билеты третьи вопросы (задания) не требуют развернутых ответов выпускников: они преимущественно проверяют уровень развития познавательных умений. В совокупности ими охватывается значительный комплекс умений учащихся, требуемых стандартами. К ним относятся такие умения, как представить план содержания какого-либо вопроса, план-перечисление; работать с понятиями разного уровня обобщения; сравнивать по определенным, самостоятельно выбранным критериям два исторических объекта, явления; работать с исторической картой; составлять характеристику исторического деятеля и др. Третьи вопросы в билетах базового и профильного уровней ориентированы на выявление разной степени овладения выпускниками необходимыми умениями.

История - экзаменационные вопросы для 11 классов.

2005.

      К выпускным экзаменам по истории в XI классе предлагается два комплекта билетов: для общеобразовательных школ и для школ (классов) с углубленным изучением истории. В обоих случаях билеты охватывают содержание полного исторического цикла - с древности до современности. Первый вопрос посвящен истории с древности до конца ХIX в., второй - истории ХХ в. В билетах для школ с углубленным изучением предмета предусматривается более высокий уровень обобщения и осмысления исторического материала, включение элементов историографии, оценочных знаний.

Экзаменационные вопросы - Русский язык - 11 класс

   Устный экзамен по русскому языку в XI классе является экзаменом по выбору и обычно проводится по билетам.
   Разработанные билеты для сдачи экзамена по русскому языку выпускников XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации могут быть использованы как на базовом, так и на профильном уровне.

Экзаменационные вопросы - Русская словестность - 9 класс - 11 класс - 2005.

Экзаменационные билеты составлены на основе действующей программы «Основы русской словесности (От слова к словесности)». Каждый билет включает два вопроса: первый вопрос преимущественно теоретического характера, второй – практический. Содержание вопросов и заданий базируется на материале учебных пособий, автором которых является А.И. Горшков.

Ответы на экзаменационные вопросы по Риторике - 9 класс - 11 класс - 2005.

   Экзаменационные билеты составлены на основе программы «Основы риторики: От мысли к слову».
   Каждый билет содержит три вопроса. Первый - теоретический, требующий знаний риторической теории и истории, второй - практический, дающий возможность показать умения и навыки риторического анализа, третий - творческий, подразумевающий умение быстро подготовить и произнести краткую публичную речь.