10 класс

Химия, 10 класс, Базовый уровень, Новошинский И.И., Новошинская Н.С., 2008.

    Материал учебника направлен на обобщение и углубление знаний, полученных учащимися в курсе химии 8-9 классов. В учебнике изложены теоретические основы общей химии: современные представления о строении атома и природе химической связи; основные закономерности протекания химических процессов, в том числе электролиза, коррозии; общие свойства неметаллов и металлов; научные принципы химического производства и некоторые аспекты охраны окружающей среды. Учебник содержит материал для непрофильных классов профилированных школ (один час в педелю) и для общеобразовательных школ (два часа в неделю). При нагрузке два часа в неделю учащиеся изучают не только основной текст, но и выделенный прерывистой линией справа.

ОБЖ, 10 класс, Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А., 2004.

    Эта книга и ее продолжение (11 класс) содержат обязательный минимум учебного материала по курсу ОБЖ для средней общеобразовательной школы, рекомендованный Министерством образования РФ. Четвертое издание вышло в 2003 г.

Математика, Алгебра, Начала математического анализа, Методическое пособие, 10 класс, Шабунин М.И., 2008.

    Методическое пособие для 10 класса является частью учебно-методического комплекта для старших классов школ с углубленным изучением математики. Представлены разделы: элементы математической логики, числовые множества, рациональные функции и графики, многочлены и системы уравнений, комплексные числа, степенная, показательная и логарифмическая функции, тригонометрические формулы, предел и непрерывность функции.
Главы методического пособия соответствуют главам учебника. В каждом из них содержатся краткие теоретические сведения, примеры с решениями, методические комментарии и дидактические материалы.
Для учителей, работающих в классах физико-математического и естественно-научных профилей.

Математика, 10 класс, Тесты для промежуточной аттестации и текущего контроля, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2011.

    Пособие содержит 40 вариантов итоговых работ по математике, предназначенных для учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений. Авторы предлагают следующую структуру изложения материала: 20 вариантов, включающих задания с логарифмами без производной, и 20 вариантов, содержащих задания с производной без логарифмов.
Выполнение предложенных заданий поможет обучающемуся подготовиться к различным формам текущего контроля и промежуточной аттестации, а также систематизировать знания и практические навыки при подготовке к ЕГЭ, а учителям — создать собственный банк тестовых заданий для последовательного мониторинга обученности каждого учащегося.

Контрольные работы по алгебре и началам анализа, 10 класс, Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л., 2007.

    Пособие адресовано учителям и десятиклассникам, использующим при изучении курса алгебры и начал анализа учебник "алгебра и начала анализа, 10 - 11 кл." А.Н. Колмогорова и др. Оно содержит комплект контрольных работ на весь учебный год, снабженных ответами, а также материалы к тематическим зачетам. контрольные работы приведены в 4-х вариантах и даны рекомендации для оценивания их выполнения учащимися.
Рекомендовано учителям, репетиторам, а также десятиклассникам и их родителям для самостоятельного контроля знаний.

Замечательные неравенства, 10-11 класс, Учебное пособие, Гомонов С.А., 2006.

    Учебное пособие состоит из двух разделов, содержащих десять глав. В первой части рассматриваются приемы установления истинности неравенств, во второй дается представление о применении неравенств к решению оптимизационных задач.
В каждой главе приведены задачи для самостоятельного решения, темы для рефератов и литература к ним. В конце пособия даются три контрольные работы, краткий биографический словарик, ответы к наиболее трудным заданиям и обширная библиография.

Замечательные неравенства, 10-11 класс, Методические рекомендации, Гомонов С.А., 2007.

   В данной книге приводятся общие рекомендации к изучению теоретического материала, замечания и указания к решению упражнений и задач, в том числе и к задачам для самостоятельного решения, три итоговые контрольные работы. Завершает пособие: Примерный тематический план изучения курса и распределения аудиторной нагрузки по темам, соответствующий нагрузке в 35 или 70 часов.

Задачи по геометрии, 7-11 класс, Зив Б.Г., Мейлер В.М., Баханский А.Г., 2003.

    Книга адресована учащимся и учителям, содержит задачи по всем разделам курса геометрии. Упражнения даны различной степени сложности, что поможет учителю в осуществлении индивидуального подхода к учащимся.