1 класс

КИМ ВПР, Математика, 1 класс, Рудницкая В.Н., 2017.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит контрольные измерительные материалы по предмету «Математика».
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе.
В сборнике даны ответы на все варианты заданий. Приведены критерии оценивания.

Математика, 1 класс, Комплексная проверка знаний учащихся, Практическое пособие, Голубь В.Т., 2016.

   Пособие предназначено для организации проверки усвоения обучающимися 1 класса учебного материала по математике на разных этапах его изучения, направлено на выявление уровня сформированности предметных и метапредметных учебных универсальных действий младших школьников. Соответствует требованиям ФГОС НОО.
Данный материал адресован учителям начальных классов, учащимся 1 класса и их родителям и может быть использован в качестве тренировочной тетради.

Математика, 1 класс, Тетрадь для проверочных работ, Чуракова Р.Г., 2016.

   Тетрадь для проверочных работ является составной частью завершённой предметной линии учебников системы «Перспективная начальная школа», дополняя учебник «Математика. 1 класс» в печатной и электронной формах (автор А.Л. Чекин). Она обеспечивает проверку знаний, умений и навыков, предусмотренных программой, и рекомендуется для использования на уроках на этапе проверки усвоения изучаемого материала.

Математика, 1 класс, Мои учебные достижения, Истомина Н.Б., Шмырёва Г.Г.

   Учителям, работающим по учебникам математики для 1, 2, 3, 4 классов (автор Н. Б. Истомина) образовательной системы «Гармония», хорошо известны пособия «Контрольные работы» (авторы Н. Б. Истомина, Г. Г. Шмырёва), которые с 2004 года широко используются в школьной практике. Особенность этих пособий заключается не только в том, что каждая контрольная работа представлена в трёх уровнях, но и в том, что авторами предложена технология оценивания второго и третьего уровней (за каждое выполненное задание - положительная отметка). Такой подход не потерял своей актуальности с введением ФГОС НОО, и задания, представленные в контрольных работах, учитель может успешно использовать для проверки усвоения учащимися программного материала.

Математика, Учебник для 1 класса четырёхлетней начальной школы, Гейдман Б.П., Ивакина Т.В., Мишарина И.Э., 2001.

В основе учебного курса для начальной школы от Б.П. Гейдмана и коллектива соавторов лежит классический подход к изучению математики. Учебники разбиты на две части  по одной для каждого полугодия.

Пиши красиво, Рабочая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., 2016.

Рабочая тетрадь «Пиши красиво» служит дополнением к учебнику «Азбука. 1 класс» авторов Л. Ф. Климановой и С. Г. Макеевой, доработанному в соответ­ствии с требованиями Федерального государственного образовательного стан­дарта начального общего образования. В пособии содержатся упражнения по обучению навыкам письма. Овладевая письменным шрифтом, первоклассники одновременно закрепляют каллиграфи­ческие навыки и развивают мелкую моторику руки. Материал рабочей тетради способствует достижению учащимися 1 класса метапредметных и предметных результатов обучения. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.

Математика, 1 класс, Гахраманова Н., Аскерова Д., Гурбанова Л., 2018.

Фрагмент из книги.
Чтобы представить, сколько времени составляет 1 минута, выполните разные действия. Используйте песочные часы.
Например, - напишите своё имя 5 раз; - посчитайте до 60;
- посчитайте от 1 до 20 в прямом и обратном порядке;
- посчитайте десятками до 100 в прямом и обратном направлениях.

Технология, 1 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015.

   Учебник «Технология» для 1 класса («Прекрасное рядом с тобой») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса по предметам эстетического цикла и трудового обучения для дошкольников и начальной школы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Ориентирован на формирование опыта предметно-практической деятельности.
Может использоваться как учебное пособие.